الوسم: الأقسام

السلام عليكم
المديرة تبي تسوي يوم الأحد لقاء مفتوح مع أولياء الأمور وطلبت من كل وحده تتكلم عن مادتها فشنو أقول
مع العلم آنا رئيسة قسم تربية إسلامية
الله يعافيكم اللي تعرف لا تبخل علي
مششششششششششششششششكورين

انا مو رئيسة قسم بس عندي مقترحات انشالله تفيدج

تكلمي عن طبيعة المقرر

واهداف المقرر العامه والاهداف الخاصه

واهمية مادة التربية الاسلاميه في حياة الطالب

وعلاقتها بالمواد الثانيه

وشلون يكون الطالب ناجح في مادة الاسلاميه

وشلون يدرس الماده

الدرجات والامتحانات

واذا غيروا المناهج قولي لاولياء الامور عن المنهج اليديد

وعن انشطة القسم والمسابقات اللي تسوونها

وبالتوفيق

طلبي من ابلاتج كل ابلات مرحله يكتبولج تقرير عن اهم الشغلات المطلوبه بالمرحله
طريقه الامتحانات والتقويم والدرجات
طريقه التدريس
شنو مطلوب من الطالب وولي الامر
شنو متطلباتكم
ويكتبون كل شي مهم

وانتي اقري الاوراق عدل وقوليها بالاجتماع
وجاوبي على اسئلتهم من خلال خبرتج ومن خلال الاوراق

نفس كلام هوى الدار
وقوليلهم ان المنهج تغير
مال ثانيه ابتدائي

نفس كلام البنات

الله يوفقج

نفس كلام البنات

تكلمي بالموجز عن المنهج ,, المستجدات ,, والاهتمام بالحجاب في الحصه وبعدين عطيهم مجال للاسئله

مشكورين خواتي على الردود الحلوه وما قصرتو

موفقه باللقاء

عندي طلب صغيروووووووووووون منكم يا رئيسات الاقسام
أنا رئيسة قسم جديده ولا عندي خبرة بأي شي وكل اللي أسويه اجتهاد شخصي
المهم مطلوب مني عمل خطه سنوية وفصلية وشهرية للقسم عن كل شي المعلمات والطالبات والمنهج وكل شي أنا لما سمعت هالحجي عورني راسي وقلت ما كو غلا خواتي بكويتيات يساعدوني
ابي أي شي تعرفونه عن هالخطط وأي نماذج متوفرة عندكم والله يجعله بميزان حسناتكم

انا رئيسة قسم انجليزي واعتقد الخطط نفس الشي كل الأقسام صح؟

السلام عليكم

انا مو رئيسة قسم

ولا انجليزي

بس بقولج من شغل رئيسة قسمنا اللي اشوفه تسويه :

الخطة تتكون من عدة اشياء وهي التي سيقوم القسم تنفيذها خلال الشهر والفصل والعام من دروس وورش وندوات الخ

اولا المعلمات :
وزعي العمل بينهم :

الامتحانات قسميهم على اساس الفترة الاولى والثانية واخر العام
ورش العمل
الدروس الريادية
الزيارات المتبادلة بين القسم
————————————————–

السجلات :
جهزي لج سجلات رئيسة القسم :
سجل ما قطع من المنهج
سجل الضعيفات والفائقات والمعلمات يكتبون فيه كل وحدة لصفوفها وشلون تابعتهم
سجل التنمية المهنية وفيه عمل كل معلمة عشان يكون شغلج موثق وما تظلمين اي احد في التقارير
سجل الزيارات وهو تكتبين فيه زياراتج للمعلمات وتعليقاتج وتوقيعاتهم
سجل المتابعة الكتابية وفيه الاطلاع على كراسات الطالبات وتسجل الملاحظات طبعا كم وحدة من كل صف

——————————–

قدمي للمديرة نموذج للخطة اللي سيقوم العمل بتنفيذها خلال 1- شهر 2- فصل 3- العام
ووحددي بالتواريخ الدرس او الندوة او الورشة

———————————–

واتمنى لج التوفيق وان شاء الله ضحاوي والخبيرات ما راح يقصرون

Staff Head Registers
سجلات رئيس قسم اللغة الإنجليزية

سجل الزيارات Class visits register
سجل الاجتماعات الفنية Weekly meetings register
سجل الاجتماعات الإدارية Administrative weekly meetings
سجل التوجيه الفني Supervision register
سجل متابعة الأعمال الكتابية Written work follow up register
سجل المعلمات الجدد New Recruits register
سجل ما اقتطع من المنهج Progress Sheet
النشرات الإدارية و الفنية Technical and administrative circulars
الأنشطة المختلفة Activities
سجل متابعة الضعيفات Low achievers register
سجل متابعة الفائقات Brilliant pupils register

فطووومه وجولي 2024
يا حياتي ما قصرتوا والله
جزاكم الله ألف خير
بميزان أعمالكم ان شاء الله

تعاملي معاهم بالحسنى ولاتنسين انهم زميلاتج ومو معناتها انج رئيسة قسم انج ملكتيهم
ومااعتقد لو يحبونج راح يتمردون عليج
ولاتنسين انج كنتي بيوم مدرسه عاديه قبل ماتكونين رئيسة قسم فطبقي عليهم الانظمه اللي ترضينها على نفسج لو كنتي بمكانهم

اول شي سووي اجتماع لهم واعرضى العمل المطلوب منهم وخليهم يوقعون على الاجتماع وجذى ماراح يعترضوون على شي لان معاج الاثبات والله يعينج على المسئولية … موفقه

انتي اكيد مسوية اجتماع اول ما جيتي عندهم لانك جديدة ولازم تعرفين عن نفسك وتتعرفين عليهم هذا اولا

وثانيا لان بالاجتماع الاول فيه توجيهاتك ونصايحك واللي تحبين قسمك يكون عليه من صورة متعاونة ومحبة وركزي على محبة!

اكسبيهم اول خليهم يحبونك باسلوبك ومعاملتك ولا تشخطين فيهم والله اذا حبوك يسوون لك المستحيلات سالي مجررربة

ودايما كوني بصفهم مو مع الادارة ضدهم انتبهي من النقطة قسمك عايلتك نفسها تماما كل ما عطيتيهم يعطونك قلبهم

القديمات عطيهم اهميتهم وخليهم مساعدين رئيسة قسم استفيدي من خبراتهم وتقربي من الجميع وخلي القديمات يديرون اجتماعاتك الفنية وقولي بالاجتماع يشرفني وجود خبرات مثلكم استفيد منهم شخصيا وتعم الفايدة على الجميع .. عطيهم اهميتهم

والجدد عاد هذيه عجينتك الخاصة تقدرين تلعبين فيهم لعب بس باسلوب حلو ومعاملة احلا

ونصيحة لاحظت بأسلوبك شي مو حلو واسمحيلي على صراحتي

اذا بقيتي شي لا تامرين وتطلبين تراهم مو فراشات خلي اوامرك طلب بذوق ومشورة يعني

قولي الادارة طالبين من الاقسام يسوون هالشغله اشرايكم نسويها مع بعض ، يلا منو تروح معاي حبيباتي ؟

مو تامرين وتروحين !

باجتماعك لازم تبينين لهم انك اخت لهم وتدافعين عنهم وستر وغطى عليهم .. انتي شكلك ما اجتمعتي فيهم أو اجتمعتي وكان اجتماعك فاااشل

يعني اظهار شخصيتك وقوتها .. الله اعلم بس اعذريني على صراحتي اختي .. صدقيني سوي اللي قلتلك عليه وبتشوفين

انا لما كنت اول سنة رئاسة قسم كانت تحتي 25 معلمة كل وحده تقول ابشري وامري ومايمديني اطلب الا لبوه ما شاء الله

فالقسم بشطارة رئيسة القسم ولا تبينين للادارة ان في مشاكل بقسمك وانهم ما يسمعون كلامك ابدا ديريبالك

اظهري بصورة سليمة وخلي مشاكلكم بينكم وحلوها بينكم ولا تنسين! اكسبي حبهم اول شي والشغل لاحقه عليه

لان بحبهم تسوين المعجزات

تحياتي لك حبيبتي وعذرا على الاطالة

شكو تحاسبينهم ,, مو أهم شي ان الشغل خلص؟؟
ولا عشانهم قعدوا بقسم ثاني ؟

بعدين أنا ما أحب سالفة غير متعاونه ,,,يبه كل وحده بكييييفها ,,,واذا جااا وقت التقرير حطي عند بند التعاون الدرجه اللي تبينها ,,, ترى التعاون مو غصب ,,,أنا اللي أعرفه ان اللي يبي يتعااون من نفسه محد يجبره ,,, مثل أغلب رئيسات الأقساام حسبالهم معلمات القسم سيلانيات حاطينهم مطراش للناظره ودي وجيبي ولا وزعت سجلاتها عليهم وكل وحده مسؤوله عن سجل ,, واذا قالت لأ المعلمه راحت سيده عند الناظره وتقوول فلانه مو متعااونه <<<<<<< شوفوا نفسكم بالأول

عزيزتي تنبيه بسيط و كان الله غفور رحيم هذا اذا ماكان الشغل مخلص .. اما اذا خالصين شغلهم .. لا ما في اي داعي للحجي ..

و ترا احنا للحين بأول العام الدراسي .. يعني ما يمدي نحكم عليهم انهم غير متعاونات ..

و اذا طلبتي شي … تابعي الشغل عشان ما تتفاجئين و تعرفين الاخبار من المديره ..

كلام عالية الذوق جميل .. اقريه بتمعن

خواتي صاحبات بعض الردود .. هدو اعصابكم احس انكم تخيلتو صاحبة الموضوع مشرفتكم و حطيتو حرتكم فيها ..

انتي طحتي بموقف حرج ما بين الادارة ومدرساتج والله يعينج
وهذا الشغل يعتمد على اهميته: هل اهو من اختصاصات المدرسة ولا لأ؟
اعطيج مثال من واقع تجربتي: رئيسة قسمي اذا تبي شي مختص بالمنهج او تكليفي بشغل خاص في كمدرسة، اعطيها اعيوني
اما مثلا تقول لي روحي وزعي الكتب ورتبيهم مع امينة المخزن، اتأفف واحيانا انحاش من الشغل، لانه مو من اختصاصاتي
وعلى فكرة رئيسة قسمي اي شيء تطلبه مني انفذه اذا كان في مصلحة القسم والطلبة
فدايما تمدحني عند الناظرة وتتغاضى عن سلبيات عدم تعاوني في الاشياء اللي هي مو من شغلي بالاساس
الله يوفقج ان شالله

عالية الذوق فعلا عالية الذوووق ..إسم على مسمى

ما شاء الله عليج ..الله يكثر من أمثالج

وجان زين كل رئيسات الأقسام يصيرون نفسج

الله يهني قسمج فيج ..

إنتي جنج رئيسة قسمي جذي تعاملها معانا جدا جدا جدا راقي

وما شاء الله عليها الكل يحبها حتى الأقسام الثانية يحسدونا عليها ..

وتصدقين من كثر ما نحبها ما نردها بطلب تطلبه منا

حتى لو مو من إختصاصنا لأنها تستاهل المعاملة الطيبة

فعلا المحبة كنز لتعامل راقي

الأخت عاليه كفت ووفت

مع عالية الذوووووق

شنو يتمردون عليك !!!! يعني مثلا تبين تهاوشينهم !!! يدرون البنات ان في تقارير خلاص

انتي قوليلهم كلام الناظره باجتماع صغير واذكري ان المتعاونات غير الي مو متعاونات عند الناظره

كلميهم بالحسنى اول وبعدين شدي عليهم شوي

واذا ما نفع سوي اجتماع توزيع الشغل وخل يوقعون

بس حاولي تكسبينهم وقربيهم منج بكلمة حلوة وبالاقناع باهمية انجاز العمل وخاصة انه وقت فاضي مو مشغولين بتدريس ولا شي

وعموما انتي اذا ما لقيتي منهم تعاون لا تقولين حق الناظرة ترى اذا وصلت الامور لها بتتغير نظرتهم لج وما راح ترتاحين بينهم لانج دخلتي الناظرة بينكم وهالشي مو حلوووو

الله يوفقج يا رب ويهدي النفوس وتمشي اموركم بهدوء

أول شي "عالية الذوق" كفت ووفت ..

والله انا صج مو أبله ولكن الكورس اللي طاف كنت ميداني بمدرسة ..

وكنت أموووووت على رئيسة قسمي لأنها طيبه حييييييييل ..

وعبالج لأنها طيبه تمادينا عليها ..؟ لا حشى بالعكس كنا نشتغل ونبدّع بعد .. لأنها تستاهل ..

وحتى الأقسام الثانيه يقولون ياحظكم برئيسة قسمكم ..

وحتى اذا صارت ورشه والا شي هي براسها تشتغل ولا تطلب من الابلات يساعدونها مع ان الورشه مو لها ..

الله يذكر ايامها بالخير ..

وحتى كانت موجهتي هي الموجهه الأولى بالمنطقه .. والله كنت حيييييييل امدح رئيسة قسمي عند الموجهه من وراها ..

لأنها تستاهل كل خييييير ..

صيري طيبه والله هم بنفسهم بيشيلونج بعيونهم ..

وخلي الاجتماع مجرد نقل لكلام الناظره … مو تعصبين وتزفين ..

ووضحيلهم ان هذا من درجاتهم ..

ومع الايام راح يبين عندج منو اللي تشتغل ومنو اللي ماتشتغل ..

وتغاضي عن بند التعاون اذا شفتي الأبله مسويه شغلها على اكمل وجه ..

وأتمنى ترجعين لكلام عالية الذوق لأنه فعلا كلام من ذهب ..

يا حياتي مشكوووورة قلبي هذا اللي لازم نتمسك فيه وبعدين احنا كنا معلمات مثلهم

ونتمنى رئيسة قسم زينة فليش لما نترقى نتغير ونتكبر ونامر وننهي!

والله بالحب كل شي يصير .. انا سويت اسبوع ثقافي مو مني .. منهم كل وحده تبي تسوي شغله على مستوى المنطقة فخليته اسبوع … والله اعلم اني كنت اشتغل معاهم حتى وسيلة الدرس كنت اكتبها لهم بخطي والعنوان والتاريخ باللوحة
كنا اسرة وحده …

تعالي صج يمكن انا كنت رئيسة قسمك اشدراك هههههه

والله يوفق الجميع ان شاء الله

مشكورين حبيباتي اللي ايدوا رايي

يارب يوفقكم وين ماتروحون …

أعلن للجميع افتتاح ديوانية رئيسات الأقسام فقط،،

والمعلمات ممنوع الدخول حفاظاَ على سرية العمل ،ههههههه

وألحين إخذوا راحتم وقولوا إللي بخاطركم بس نلتزم بأدب الحوار،

خلونا نتبادل الهموم ونحلها مع بعض ومن خلال خبراتكم طبعا ،،،

لأن مهنة رئيسة القسم تعتمد أولاَ على حسن التعامل واللباقة، ورئيسة القسم تتعامل مع أنماط من البشر وبيئات مختلفة ،

وتتعامل مع مستويات فكريه متنوعة منها المديرة والموجة والمديرة المساعدة والمعلمات وأولياء الأمور على اختلاف طبائعهم،

والمهم في هذا كله توفر مقومات الشخصية القيادية في رئيسة القسم بحيث تمشي الشغل بحكمة وبدون تسلط،،

يالله نبدي على بركة الله (سبحانك اللهم وبحمدك أستغفرك وأتوب إليك)

مشكورة يالغاليه

والف الف مبروك الافتتاح

بصراحه الحين اقدر اخذ راحتي

للاسف اقرأ حجي عن رئيسات الاقسام اقسم بالله يضيق صدري

بس عندي سؤال:

الحين اللي تصير رئيسة قسم اغلب اللي اعرفهم رافعه خشمها و محد قدها ويا ارض اتهدي محدش قدي

ليش يبه

من تواضع لله رفعه و لا يدخل الجنه من كان في قلبه مثقال ذرة من كبر

ودي نبدئ صح

شرايك نبدء بمهمات رئيسات الاقسام و نوضحها لنا و لمعلمات لعل و عسى يحنن قلوبهم علينا

ويكون مرجع لخواتنا اللي بيترقون للاشراف

وعسى الله يوفق الجميع لما يحب و يرضاه

مهام رئيس القسم

رئيس القسم أحد الأعمدة الفنية التي تقوم عليها العملية التربوية وهو نائب عن الموجه الفني وأيضا مدير المدرسة وبالتالي فإن عمل رئيس القسم ينطلق في مجالين :

1- المجال الفني الذي يرتبط غالبا بالمادة العلمية وهو في هذا المجال يقوم بدور الموجه الفني ولذلك يطلق عليه اصطلاح _الموجه المقيم بالمدرسة ومهمته الأساسية هنا هي الإشراف على المادة العلمية وتنمية المعلمين مهنيا وحل مشكلاتهم ومساعدتهم على تأدية رسالتهم خير أداء .
2- المجال الإداري الذي يرتبط غالبا بإدارة المدرسة وهو هنا يمثل مدير المدرسة في إدارة القسم .
لذا فعليه أن يسعى إلى تذليل ما يعترض زملاءه من عقبات وسبيله إلى ذلك العلاقة الطيبة التي تتمثل في الأخوة والمودة والإلمام الكامل بمتطلبات العمل , وتنقسم أعمال ومهام رئيس القسم إلى قسمين : أعمال فنية وأعمال إدارية

الحين اللي تصير رئيسة قسم اغلب اللي اعرفهم رافعه خشمها و محد قدها ويا ارض اتهدي محدش قدي

ليش يبه

من تواضع لله رفعه و لا يدخل الجنه من كان في قلبه مثقال ذرة من كبر

ودي نبدئ صح

للاسف هذا اللي صاير

الله يهدي الجميع

أولا : الأعمال الفنية :

1- تكوين علاقات محبة ومودة واحترام متبادل مع الزملاء وتبادل لوجهات النظر مع الانتفاع بما لديهم من خبرات وألا يفرض عليهم رأيا معينا بل أن يكون سبيله إلى ذلك الإقناع .
2-دراسة المناهج وأهدافها العامة والخاصة دراسة واعية ودقيقة لمعرفة مستوياتها .
3-إعداد جدول القسم وتوزيع الفصول بما يتفق مع مصلحة العمل ومستوى الكفاءات الفنية للمعلمين واعتماد هذا التوزيع من مدير المدرسة .
4-الاطلاع على الكتب المقررة مع المعلمين لتقويم المناهج الدراسية من حيث ما قد يكون بها من أخطاء علمية أو لغوية أو مطبعية أو نقص أو غموض ورفع الملحوظات الخاصة بذلك إلى التوجيه الفني مع الحرص على أن يكون هذا التقرير ثمرة حوار عميق مع أعضاء هيئة التدريس.
5-عقد اجتماعات أسبوعية لمناقشة المشكلات الميدانية ودراسة ملحوظات مدير المدرسة والموجه الفني ومتابعة تنفيذها .
6-متابعة المعلمين ذوى الأداء الأقل والعمل على الارتقاء بهم فنيا ومهنيا
7-التخطيط والإعداد لنماذج الدروس على مستوى المدرسة والإشراف على تنفيذها وإجراء تقويم تربوي دقيق لها يكشف عن معطياتها سلبا أو إيجابا.
8-معرفة مستويات الطلبة في الفصول ووضع خطة محددة لرعاية الفائقين وعلاج الضعاف . والتخطيط لبرامج النشاط المصاحب للمادة ونشاط الجماعات المدرسية بما يتفق وميول الطلبة وقدراتهم وينمي مواهبهم أو يكشف عنها والإشراف على المسابقات الخاصة بالمادة .
9- تشجيع المعلمين على البحث والاطلاع تحيقا للنمو العلمي والمهني , وإفساح المجال أمامهم لعرض نتيجة أبحاثهم وتجاربهم التربوية خلال اللقاءات والاجتماعات المدرسية .
10-إعداد قائمة الكتب والمراجع العلمية المساندة للمادة بمكتبة المدرسة وأخرى بالكتب المقترحة لتحقيق مبد التعلم الذاتي .
11-الإشراف على التدريبات العلمية والفنية ووضع الخطط لتقويمها وتطوير برامجها .
1-متابعة تنفيذ لوائح التقويم والنظم المدرسية والنشرات الموضحة لأسلوب العمل بشقيه الفني والإداري .
2-تقديم تقريرات دورية إلى مدير المدرسة عن مستوى الأداء والتحصيل الدراسي والوسائل المقترحة للنهوض يهما من خلال متابعة أعمال المعلمين .
3-إعداد ومراجعة أسئلة التقويم واختبارات الأسابيع الأولى والثانية ونهاية الفصل الدراسي مع المعلمين وإجراء التعديلات الفنية اللازمة عليها تمهيدا لعرضها على الموجه الفني لاعتمادها النهائي .
4-الإشراف على طباعة الاختبارات وتغليفها وفقا لنظام سير الاختبارات والحرص على سلامتها وسريتها الكاملة وتشكيل لجان تقدير الدرجات والمراجعات الفنية ومتابعة أعمال كل منها بدقة .

5-الإلمام بكل ما يتصل بأعمال المعلمين ومتابعتهم في استخدام التقنيات التربوية وأثرهم في نمو الطلاب والإسهام في نشاط المادة والارتقاء بها والإيجابية في الاجتماعات والدقة في التقويم بالإضافة إلى تعرف مواطن القوة والضعف الأخرى لدى كل منهم حتى يكون تقويمهم دقيقا وعادلا .

1-مساعدة المعلمين الجدد والأخذ بأيديهم لتحسين أساليب وطرق التدريس وتبصيرهم بعناصر العملية التربوية وبيانات الطلبة ومستوياتهم
2-إعداد سجلات رئيس القسم كاملة ومنظمة وتقويم المناهج الدراسية والاستئذان والغياب .
3-وضع تقارير كفاءة أداء المعلمين مع مدير المدرسة والموجه الفني .
4-تقديم تقرير واف في آخر العام إلى التوجيه الفني عن المناهج الدراسية بعناصرها المختلفة مع الملحوظات والمقترحات والحرص علي يكون هذا يكون هذا التقرير ثمرة حوار واع وعميق مع أعضاء هيئة التدريس بالقسم .

ثانيا : الأعمال الإدارية :

1-يتعاون رئيس القسم مع إدارة المدرسة بوصفه عضوا في إدارتها في كل ما يحقق حسن سير العمل المدرسي .
2-العمل على تحقيق ديمقراطية القيادة بما يتصل بالعمل التربوي فيدرب الزملاء عل تحمل المسئوليات وكتابة محاضر الاجتماعات ويشجعهم على إبداء الرأي ويبذل نفسه في حب العمل والرغبة في إجادته وتقبل أراء الآخرين .
3-تنفيذ كل ما يكلف به من مهام في الإطار العام للنظم التربوية داخل المدرسة وخارجها .
4-تقديم كل ما يطلبه التوجيه الفني أو الجهات المختصة من إحصاءات وبيانات تحدد مستويات الأداء والتحصيل الدراسي أو غير ذلك مما يتعلق بالمعلمين أو الطلاب .

LUCK GIRL

اللي جذي والله العظيم تكسر خاطري.. لان ما طار طير و ارتفع الا كما طار وقع

انا اعرف زميلاتي رئيسات الاقسام اللي صج صج خبره تكون قمة التواضع

لكن الي ماعندها خبره ولا اهي فاهمه طبيعه عملها يمكن يدخل في نفسها بعض الغرور

الاخلاق يا جماعه الاخلاق اتعب وانا اقول الاخلاق و اللباقه في الحديث مع الكل

اقولج على شغله تضحكين منها

انا اول سنه اشراف و داخله مدرسه ماعرفها وبعدي ماتعرفت على الابلات

كنت ماشيه جان تمر يمي ابله نفسيتها صعبها و ماطلعني حتى جان تسئلني انتي اي قسم؟ قلت لها بكل ادب جان تمد اديها قالت

هاج اخذيها لقسمج و تمشي

ماكو سلام عليكم والا صباح الخير تفضلي لو سمحتي واذا ممكن وشكرا و يعطيج العافيه

فلما شافتني بالادارة بعدها بيومين جان تقولي انتي انتي انتي رئيسة قسم الماده الفلانيه

قلت لها نعم

قالت انا اسفه لما مديت عليج الورقه بالطريقه الفلانيه

قلت لها عادي حصل خير انا معلمه و الا ريسة قسم كلهم لهم نفس الاحترام واللي بيحترم يحترم الناس لذاتها

مو لمراكزها

عشان جذي ابي انبهم يا جماعه على اهميه القيم التربويه الساللفه مو ترشيد كهربا و ماء

السالفه في خطوط رفيعه و دقيقه نبي نوصلها للاجيال الي تطلع من تحت ايدينا

نطلع ناس راقيه للمجتمع

مو معلمه الله يسامحها قايلة حق طالبه كلام اترفع عنه هني صراحه بس ماخليتها رحت للمديرة
قلت شحقه محطوطه المدرسة الوزاره بكبرها ما انحطت لعب انحطت حق بناتنا و عيالنا
وشنو اهداف التربيه يا مديرة و يا وكيلة ويا رئيسة قسم و يا معلمة

انا اقولج اكبر هدف:

تنمية الطالب نفسيا و فكريا ووجدانية والخ…

تجي المدرسة (غير واعيه) تهين و تطق!!!

وقلت لهم قلب لا تسب معلمتكم خل تنتبه حق لبسها لانها قاعده تأذي نفسية طالباتنا لابسة سترج و دلعه الصدر مادري شلون

وين رايحين شالساللفه لهدرجه خلاص ماكو وعي

اختي ترى اكو شي اسمه درس كود للدوام Dress Code

يعني مو اي شي ينلبس لوزارة التربية انتو قدوة لعيالنا

عفيه ديروا بالكم على الامانه اللي بين يدينكم

والا طلعواا خلوا الناس الصح في المكان الصح

يعطيكم العافية يا مشرفات

بس ودي اقول خفوا شوي على الابلات

وسلامتكن

الله يعطيكم العافية وعساكم عالقوة ابلاتنا الحلوين

مسؤوليتكم مو هينة والله يقويكم عليها

واهم شي نبي منكم الاحترام وتقدير التعب والمجهود وعدم تساوي النحلة النشيطة بالدب الكسول هههههههههههههههههههههه

ووزعوا المهام والطباعة والشغل عموما بعدل على المعلمات

والاهم ……………. كونوا خوات لمعلماتكم وقربوا منهم وراعوا ظروفهم عشان يعطونكم وينجزون اكثر

موفقين جميعا

وااااااااااووو الف مبرووك افتتاح ديوانيتنا وان شاءالله نقدر انفيد ونستفيد وحيالله خواتنا رئيسات الاقسم والمديرات المساعدات والمعلمات

وكل الشكر لاختنا الغاليه توني مترقيه على مبادرتها الحللوه

واشكر الغاليه ستروبيري الحللوه على المعلومات اللي فعلا فعلا اتفيد الكل

وهمتكم معانا عشان تستمر الديوانيه وفقنا واياكم لما يحبه ويرضاه

وهذا الحلوو يبته بمناسبه الافتتاح

انا بعد توني مرقيه واهم شي حاطته في بالي اني ما اظلم احد واحب وحده واكرهه وحده

انعم الله عليج ماكو شغل

كلج ذوق يالغاليه

وانا بعد معاكم

ستربوري كل الشكر لج ولمشاركتج الحلوه،،
والشكر موصول لباجي الأخواتي إللي شاركوا معانا،،
ويالله فضفضوا،،

للرفع
للرفع

السلااااااااام عليكم منووو موجوود ابي اسوي قرقر وااجد معااكم

السلام عليكم ,,شلونج استروبري ,, أنا موجودة اذا تبين قرقر واجد لووووووول,,
وأنا هم توني متعينة رئيسة قسم أنشاللة امسك على السنة اليديدة ,, وأبارك حق كل خواتي بالمنتدى الي ترشحوا للرئاسة القسم ومنها للأعلى يارب

..

السلام عليكم

أنا رئيسة قسم خلصت السنة الأولى من الرئاسة في خارج منطقتي التعليمية من الفروانية لحولي وراح ارجع للفرونية سؤالي وين أداوم أول يوم هل في المدرسة اليديدة أو حولي أو مدرستي اللي طلعت منها مدرسة عادية
وشكرا

اب حق نفسي

سبعة ولا رد شكراااا

السلام عليكم
اختي اتداومين بمدرستج الللي كنتي فيها رئيسه قسم اللي بحولي وتاخذين قرار النقل من الاداره واتسوين اخلاء الطرف تطلعين على طوول الى منطقه الفروانيه وهناك تسالين في مراقبه المرحله اللي انتي تابعه لها اي مدرسه حطوج وتاخذين منهم المباشره وتروحين مدرستج الجديده .. والله يكتب لج كل الخير والتوفيق …

صح كلام ماكو شغل

مشكورررررررررررة يا عمري ان شاء الله يرزقج بالخير

مشكورات ما كو شغل وليالي عسى الله يرزقكم الصحة والخير كله

مثل ما قالت بالضبط تسوين
والله يوفقج بالسنة اليديدة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الإقسام بالله وما يتعلّق به

يسمى الحلف " يميناً " قال في القاموس
واليَمينُ: القَسَمُ، مؤنَّثٌ لأَنَّهُمْ كانوا يَتَماسحونَ بأيْمانِهمْ، فيتحالفونَ
– واليمين ( الحلف ) في الشرع : هو تأكيد الشيء بذكر معظّم

بصيغة مخصوصة بالباء أو التاء أو الواو

حروف القسم
حروف القسم ثلاثة
الواو : والله
الباء : بالله
التاء : تالله

أقسام الحالفين من جهة المقسم به
لمّا كان اليمين فيه تعظيم وتشريف للمحلوف به انقسم المقسم به إلى قسمين من جهة الحالفين

الأول : أن يكون المقسم هو الله
فالله عز وجل له أن يقسم بـ

صفاته كما ورد في الحديث القدسي.. وعزتي وجلالي
وله جل وتعالى أن يقسم بما شاء من مخلوقاته
في نحو : والعصر . . والفجر . . والتين . . والليل . . والشمس
معنى القسم من الله
القسم من الله ليس معناه طلب تصديق القارئ أو السامع

إنما القسم من الله له معاني
تعظيمه جل وتعالى ، لأن القسم بهذه المخلوقات تعظيمٌ لها ؛ ورفع شأنها متضمنٌ للثناء على الله

بما تقتضيه من الدلالة على عظمته
توكيد جواب القسم تعظيم المقسم به وتشريفه

الثاني : أن يكون الحالف هو المخلوق
والمخلوق لا يقسم إلا بالله جل وتعالى أو بأي اسم من أسمائه أو بصفة من صفاته ، ولا يجوز له أن يقسم بالمخلوق

كفارة الحلف بغير الله
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم

من حلف فقال في حلفه: واللات والعزى فليقل: لا إله إلا الله، ومن قال لصاحبه تعال أقامرك فليتصدق

أقسام اليمين
ثلاثة
1- اليمين المنعقدة
وهي : يمين على أمر مستقبل وهي تنعقد، وفيها الكفارة إن حنث

2- اليمين الغموس
وهي : يمين على أمر مضى كذباً ، وهي من أكبر الكبائر ، وسميت غموساً لأنها تغمس صاحبها في الإثم ثم في النار ؛ ولا تنعقد ولا كفارة فيها وتجب المبادرة بالتوبة منها

3- اليمين اللغو
وهي على نوعين
– قسم على أمر ماضٍ بغلبة الظن فبان خلافه .لا حنث فيه ولا كفارة
– قسم مما يجري على اللسان حيث لا يقصد اليمين كقوله : لا والله .. لتأكلن والله
وهذه اليمين لا تنعقد، ولا كفارة فيها، ولا يؤاخذ بها الحالف، لقوله تعال

لا يُؤَاخِذُكُمْ اللَّهُ بِاللَّغْوِ فِي أَيْمَانِكُمْ

شروط انعقاد اليمين

المقصود بانعقاد اليمين أي اليمين التي تُعظّم ويجب الوفاء بها وعدم الحنث فيها

وهذه اليمن تنعقد على هذه الصورة إذا توفرت فيها خمسة شروط وهي
– البلوغ .
– العقل .
– الحلف بالله .
– عدم الإكراه .
– القصد .

إحكام الحنث في اليمين

سنة
يسن الحنث في اليمين إذا كان خيراً، كمن حلف على فعل مكروه، أو ترك مندوب، فيفعل الذي هو خير ويكفر عن يمينه، لقوله عليه الصلاة والسلام: من حلف على يمين، فرأى غيرها خيراً منها، فليأتها، وليكفر عن يمينه

واجب
يجب نقض اليمين إذا حلف على ترك واجب كمن حلف لا يصل رحمه، أو حلف على فعل محرم كمن حلف ليشربن الخمر، فيجب نقض اليمين، ويكفر عنها.

مباح
ويباح نقض اليمين كما إذا حلف على فعل مباح، أو حلف على تركه، ويكفر عن يمينه.

حرام
نقض اليمين المنعقدة لغير سبب مباح .

من أدب اليمين
حفظ اليمين ، وكل يمين لها ابتداء وانتهاء ووسط
فحفظ اليمين ابتداءً بـ :
عدم الإكثار من اليمين .
أن يُحلف بالله وعدم الحلف بغيره .
الحلف على مباح .
أن يحلف صادقاً . والحدّ الأدني في هذا الحلف بغلبة الظن

سبحان الله وبحمده .. سبحان ربي العظيم

:::
هذا الموضوع اجتهاد شخصي
تم نقل المعلومات
من مواقع وكتب إسلامية سنية موثوقة
:::

دمتم بحفظ الرحمن

سبحان الله وبحمده .. سبحان ربي العظيم
إن أصبت فمن الله وإن أخطأت فمن نفسي والشيطان
والحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين

منقول

جزاك الله خير

جزاك الله كل الخير على هالمجهود الطيب

جزاج الله خير

يزاج الله خير حبيبتي

السلام عليكم زميلاتي

ملاحظة : رئيسة القسم الحساسه لا تدخل..

السؤال اللي محير الكثير من زميلات الميدان وهو :-

99.9% من

رئيسات الأقسام: ليش ما اتخلينا ندش وانحضر لها عشان نستفيد ؟ وليش ما اتسوي درس نموذجي على مستوى عشان

مايصير لهم (طبعا المدرسات) حجة اذا طلبت منهم وارفضوا بداعي ان بعضهم ما يعرف وحنا بعد

نستفيد؟ واشمعنا بنات التربية العمليه هم اللي يحضرون لها ( اتشيحط عندهم)

شاركونا وخلوها حملة عشان نستفيد

حبيبتي هذا يعتمد على شخصية المعلمة (رئيسة القسم نفسها)
في ناس يرضون ويدعون من نفسهم وفي ناس مايقولون بس اذا طلبتي منهم مايردون وفي ناس مايرحبون كلش
كل هالاصناف موجودة

اي امبلى

مدرستنا اطلبوا من رئيسات الاقسام يسوون ورشات حق بعض

ورفضت مشرفتنا نحضر لها!!!

باختصار وبصراحة لانها موواثقة من نفسها وتخاف لاتقلدونها بشي يكون غلط وتمسكونه عليها جدام الموجه او تفضحونها بس والامافي سبب ثاني

اعرف وحدة رئيسة قسم تاكل التوجيه بلسانها واهي والطوفة واحد بالشرح

احنا يا الرياضيات الله فكهم لان ما يدرسون !!!!!!!!

بس مره جيت بسألها سؤال وكانت الموجهه تبي تدش لي تهربت من السؤال قالت بعدين انا مشغوله !!!!! تخاف تقولي شي غلط وتتوهق

هههههههههههاي ,,, مر مر ,,, عجبني موضوعج ,,,وفهمت قصدج
طبعاا ماتبينا ندش ,,,لأنها هي والطوووفهـ واحد ,,, تلقينها تشرح وهي قاعدهـ ,,, وحتى ما تشرح ,,,تخلي البنات يقرووون بس ههههههههههه,,

وحنااااااااا لا ,,لو عندج 3 حصص ورا بعض يا ويلج ياسواد ليلج اذا دشوا ولقوج قاعدهـ

هههههههههههاي ,,, مر مر ,,, عجبني موضوعج ,,,وفهمت قصدج
طبعاا ماتبينا ندش ,,,لأنها هي والطوووفهـ واحد ,,, تلقينها تشرح وهي قاعدهـ ,,, وحتى ما تشرح ,,,تخلي البنات يقرووون بس ههههههههههه,,(طبعااا أنا ما أتكلم عن رئيسة قسمي ,,لأنهااااااا غير عن كل رئيسات الأقام)

وحنااااااااا لا ,,لو عندج 3 حصص ورا بعض يا ويلج ياسواد ليلج اذا دشوا ولقوج قاعدهـ

اتراوالي انقرضت رئيسة القسم اللي بكل شجاعه تقول حياكم لحصتي… شاكره لج ياابله لولوه

تبوله وغيمة مطر … فعلا السبب الرئيسي عدم الثقه ( سمعنا وسلمنا )

يا أورتكوازيه الطوفه منها فايده اظلل وتستر أظن ظلمتي الطوفه بالتشبيه ……….. اشكر تفاعلك معي
اما انت ياقهوه فرنسيه محد فاهمني غيرج الله لا يحرمني منج

تدرين يا اخت رضاهم جنة ليش اذا جت الموجهه تقول انا مشغوله لانها مرتبكه خايفه تشوف السجلات اللي ماكملتها فأنتي ارحميها لا اتصيرين انتي والزمن عليها…………… اشكر تواجدك معي

ذكرتيني بالذي مضى ،،،،،
لما كنت بمبارك طلبت وحدة من المعلمات من رئيسة قسمنا انها تدش لها عشان درسها اليوم نفس درس المشرفه وتبي تتعلم منها وهالمسيكينة كانت أول سنه لها تعيين ،،، تدرون واشقالت لها ؟؟ وجهها قلب ألوان وعيونها النتف صارت شموس ورفضت بشدة بدون ما تذكر السبب بس حنا فهمناها لان مشرفتنا تدخل بقلمها بس !! تخيلوا تدرس رياضيات الصف الثاني وبدون وسائل هاذي طبعا طامه كبرى ،،،
واليوم اللي تجي فيه الموجهه ما تخلي وسيله من المدرسات ما تاخذها وطبعا أكيد ناسبه هالشغل حقها ؟؟؟
وكل سنه تدرس ثانية ومسويه تحضيرها بالكمبيوتر وهو نفسه مال كل سنه في وقت كانت التحاضير بخط اليد !!!
ولقعدتي معاها كل سوالفها جذب بجذب متزوجة ايراني وتقول مرة اخوي مطيرية !!! اشلون ؟؟؟
والمصيبة طول اليوم حاطة كرسيها جنب كرسي الناظرة وهات يا نفاق ومهايط والمصيبة توها طلعت نظارة بمبارك وطبعا كله على اكتاف المعلمات ،،،

طرح يستحق النقاش فعلاً .. واكيد الاجابه عندكم يا المدرسات

والى الامام اختي مرمر1

قووووتشي يشرفني وجودج…….. بس اتهقين رئيسات الاقسام راح يناقشون ويقولون الاسباب؟

شدعوه 37 مشاهده ولا رد يتيم

ما عندي فكره

شنوو فنتق وفككره … شدراااني مادري شيبي بالضبط

ما كو شي يديد ممكن الواحد يضيفة
الله يعينك
إذا كلمك قولي ما عندي فكرة جديدة أنا كان ممكن أساعدهم بالسجلات

اب اب

شنو تخصصج علشان ممكن البنات الى نفس تخصصج يفيدونج

وش يعني بيكون

غلاف السجل يكون شي مميز

او شعارات لرئيس القسم يشجع فيها معلمينه

او شي يبدا فيه الاجتماع مثل كلمات طيبة ( شذرات الحكم )
اقوال مؤثورة يعني شي من هذا القبيل

واذا ممكن ابي نسخة من الملفات اللي عندك اذا سمحتي طبعا

ويسلمووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو

اب اب اب

والله ماني رئيسة قسم وماعندي فكره ,,,

لكن انا موتي ودم ضروسي لا قالت لنا الموجهه نبي شي يديد وفنتق وابداع ودي ازنطها ,,, هع

موفقه بطلبج يارب ,,,

تحياتي …

حددي التخصص ونفيدج بإذن الله

انا انجليزي تخصصي علشان جذي محتاره

مشكوورين على الردوود

للرفع

لرفععععععععععععععععععععععع

طبقي هذا الفنتق وابشري بالتميز دائما ………وعن عائشة رضي الله عنها قالت: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول في بيتي هذا: رواه مسلم.
(قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ((اللهم من ولي من أمر أمتي شيئاً فرفق بهم فارفق به، ومن ولي من أمر أمتي شيئاً فشق عليهم فاشقق عليه).رواه مسلم

السلام عليكم ورحمة الله
تحية طيبة , وبعد

يتشرف مركز الخليج الاستراتيجي للتدريب ان يقدم للسادة رؤساء ومدراء
الاقسام دورة تدريبية في مجال

تنمية المهارات الإدارية لرؤساء الأقسام

الهدف (Objectives)
دعم الخبرات التطبيقية لرؤساء الأقسام وصقل المهارات فى كل ما يتعلق بتسيير أمور العمل اليومى وتصريف شئون الأقسام التى يتولون رئاستها ، بما يتضمنه ذلك من مجالات لإدارة البشر وللإستفادة من الإمكانيات المادية المتاحة .

المشاركون (Participants)
رؤساء الأقسام على إختلاف خبراتهم وتأهيلهم ، وكذلك نوابهم والمشرفون الإداريون بكافة المنظمات .

الإطار العام (Course Emphasis)
– مفهوم العملية الإدارية وعناصرها .
– البيئة الإدارية الحديثة وإنعكاساتها .
– أهمية عمل رؤساء الأقسام ، وموقع الوظيفة فى الهيكل التنظيمى .
– تنمية المهارات الإدارية فى مجالات :
– وضع الخطط ورسم السياسات .
– تحقيق الإشراف الفعال على المرؤسين .
– التقرير عن معدلات الإنجاز المحقق وتقييم الأداء .
– تفويض السلطة ، وإحكام مستويات المسئولية المقابلة .
– التمكين Empowerment .
– الإبداع الإدارى والإبتكار من خلال عمليات العصف الذهنى Brain Storming .
– بناء وإدارة فرق العمل .
– التعامل مع الرؤساء والزملاء .
– إدارة الصراعات وفض النزاعات .

تنفذ الدورة في جميع أنحاء العالم مثل

( ماليزيا – تركيا – لندن – القاهرة- دبى – الاسكندرية – واشنطن – شرم الشيخ – دبى – جدة – الرياض – قطر – فرنسا – الاردن – المغرب – النمسا – لبنان )

وغيرها من الدورات التى يمكنكم الاطلاع عليها من خلال التواصل معنا

ويحصل المشاركون والمشاركات على أقصى استفادة التي تطبق فيها احدث أساليب التدريب ويحاضر فيها اكف المدربون
كما يسعدنا أن نحيط سيادتكم علماَ بأننا ننفذ جميع الدورات لجميع الهيئات والجهات الحكومية والخاصة

كما أننا لدينا كافه الدورات فى جميع المجالات والتخصصات
لمزيد من الدورات والاستفسارات والتسجيل يرجى التواصل

منسق التسويق
magdy hawash
00201020150192
magdy@gulfstd.com

السلام عليكم
الله يجزيها الجنة الي تساعدني
محتاجة الخطة الفصلية ضروري الموجهه طالبتها ضروري ومو عارفة شكتب فيها
سويت الجدول والأشهر بس شلون اعبيها من داخل وشنو اسلوب الكتابه
ادري بتضحكون على بس اول مرة اسوي خطة مالت الفصل الأول سويتها وماطرشتها التوجية تهربت منهم
وهم مع حوسة المنهج الجديد ما انتبهوا بس الحين طالبتها وبالأسم مني
خطة الفصل الأول ما عجبت الناظرة علشان شذي ما طرشتها التوجية بس الحين لازم اطرشها وقالت انها راح تشوف السجلات
اشلون اعرف ان سجلاتي كاملة قبل لا تشوفهم الموجهه !!!!!
الله يخليكم لا تطنشون

ما عندي فكره << مو رئيسة قسمـ >..<

up

up

دشي على منتدى مدرستي
يفودونج أكثر

شدعوة ابي اي خطة من اي تخصص بس علشان اعرف الأسلوب والطريقة إلي اكتب فيها الخطة
ارجوكم لا تبخلون علي

الخطة الفصلية هي انجازات قسمج

كل معلمة شنو سوت الفصل الاول ( ندوة ، درس ريادي ، ورشة ، ،،، )