|
السلام عليكم
يا ابلاات ابيكم تشاركوني وتساعدوني لان عندي بحث على هالموضوع
وابيكم تذكرولي الصفات التي لا يجب التحلي بها ؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ناطرتكم
…………..
…..
2- عدم احترام فكر الطلبة
3- التحيز لفئة معينة من الطلبة دون الآخرين ( مثال: التركيز على المتفوقين وإهمال الضعاف )
4- الاستمرار بالخطأ عند العلم به
5- التقوقع بالعلم ( بمعنى عدم الاطلاع على كل ماهو جديد ومتطور في العلم )
6- عدم التحلي بأخلاقيات المهنة ( كالأمانة والصدق والتفاني في العمل )
هذا اللي شفته من واقع خبرتي البسيطة في مجال التدريس وأهم شي إنج تاخذين العبرة من غيرج في أخطائهم ودوم تطورين من نفسج ..
عدم الالتزام و التقيد باللوائح و القوانين
ضعيف التنظيم " بالفصل"
كثرة العقاب و الصراخ بدل التسامح
السلبي
الذي لا يثير الحافز العلمي لدى التلاميذ
محدود التفكير " اللي ما يطور نفسه"
عدم استخدام طرق تدريس حديثة
الذي لا يعد التطبيقات العملية والمهارات الفنية بأسلوب متميز
عدم المشاركة في البرامج العلمية والثقافية المتعلقة بالمجال
عدم القدرة على إدارة الأزمات وحل المشكلات داخل الفصل
البذاءة في استخدام الألفاظ سواء مع الطالبات أو غيرهم
التسرع في الحكم على مستوى الطالبة
التفريق في المعاملة بين الطالبات
-لايجب ان تكون قدوه سئيه مثلا تقولهم لا تجذبون واهيا تجذب عليهم ولاتقولهم حافظو على نظافة المدرسة واهيا تقط القراطيس على الارض
-يجب ان لا تستخدم الضرب كوسيله للعقاب خضوصا مع الاطفال
-لايفضل ان تستخدم اسلوب التهديد مع الطلبه خصوصا اللي في سن المراهقه المتوسطه والثانويه مثلا كل ساعه والثانيه بنادي ولى امرج وبسقطج
-ماتكون ثقافتها منحصره على المنهج وبس تتوسع بمعلوماتها من كتب
يجب ان ماتعودهم وتخلف بوعدها مثلا تقولهم اللي تحل الواجب اييبلها هديه وتكشت بالطالب
-يجب ان لا تكون متحيزه لطالب معين علبونه يصيرلها او من نفس القبيله او نفس المنطقه
ويصب اهتمامها للطالب وتهبل الباجي
-ماتعقد الطلبه بالشرح واستخدم اسهل طريقه ابسط طريقه بالشرح
-لايجب ان تكون قدوه سئيه مثلا تقولهم لا تجذبون واهيا تجذب عليهم ولاتقولهم حافظو على نظافة المدرسة واهيا تقط القراطيس على الارض
-يجب ان لا تستخدم الضرب كوسيله للعقاب خضوصا مع الاطفال
-لايفضل ان تستخدم اسلوب التهديد مع الطلبه خصوصا اللي في سن المراهقه المتوسطه والثانويه مثلا كل ساعه والثانيه بنادي ولى امرج وبسقطج
-ماتكون ثقافتها منحصره على المنهج وبس تتوسع بمعلوماتها من كتب
يجب ان ماتعودهم وتخلف بوعدها مثلا تقولهم اللي تحل الواجب اييبلها هديه وتكشت بالطالب
-يجب ان لا تكون متحيزه لطالب معين علبونه يصيرلها او من نفس القبيله او نفس المنطقه
ويصب اهتمامها للطالب وتهبل الباجي
-ماتعقد الطلبه بالشرح واستخدم اسهل طريقه ابسط طريقه بالشرح
وكلامكم كله صح بس في نقطه الاخت الخياله ،، "يجب الا تكون طيبة القلب وعلى نياتها بعدين الكل يستغلها "
اهيا لازم تكون طبيه القلب.. بس عاد مو لدرجة ان يستغلها الاخرين
ويعطيكم العافيه ماقصرتو الصراحه