English Teachers . HELP

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته

شلونـكــم يا أبـــلات ؟

انا عندي بحث عن مشكلة تربوية في اللغة الانجليزية عند طلبة الابتدائي و الدكتور طلب مني اروح لمدارس وعطاني ورقة تسمح بالدخول وحضور الحصص

بس تخيلوا محد رضى يدخلني يقولون لازم تروحين للمنطقة التعليمية و المنطقة التعليمية يبون ورقة من الوزارة والوزارة
شغلها مايخلص الا عقب سنة !!!

والدكتور عطاني مهلة 10 ايام و ماادري شسوي .. وحده من البنات اللي معاي قالت لي عن مشكلة حلوة وهي تعامل
الطلبة مع اللغة الانجليزية as a phonic language يعني يكتبون اللي يسمعونه

مثل كلمة know = now عند اغلب الطلبة

وعشان اثبت كلامي قلت ودي اسوي اختبار حق طلبة الابتدائي (املاء) .. امليهم الكلمات اللي فيها حروف ماتنطق و اشوف شنو يكتبون ..

شرايكم يا ابلات .. عطوني افكار عن المشكلات التربوية اللي عندكم

واللي عندها مواقف لاتبخلوون علي

الله يوفقكم

و مشـكــــووورين مقدمـًا

up

up

up

الله يوفقج ان شاء الله

عندج مشاكل شكثر منها ضعف الطالبات في اللغة الانجليزية

مهارة القراءة الضعف تراكمي لا معرفه حروف ولا قدرة على التعرف على المقاطع الصوتية

عندج مهارة الكتابه

الخط التعبان من اولى لي خامسه

والخط المشبك مصيبه في ثالثه والمنهج اصلا دسم و ثقيل في ثالثه

لحد الحين احس انج ضايعه موقادرة تحددين مشكلة و تأخريتي جدا في بحثج

نصيحه اخذي مشكله الحين و ابدئي في بناء استبياناتج و خطواتج كلها و المدارس مو مشكله قولي للدكتور عن الموضوع و الا لا تطولين

روحي علطول للوزارة و ضبطي شغلج

اذكر قبل سنتين طالبه دراسات عليا طلبت حضور حصص و انا رحبت فيها و احضرت مرتين اسبوعين بالعكس احنا نرحب و نساعد بناتنا على البحث و الدراسة

مشكـــــــــــــــــــــووووورة اختي "كيتي"

جزاج الله خير وعسى ربي يوفقج دنيا و آخرة

ماقصرتي ،، وان شاءالله باجر بروح مدرسة ثانية و اشوف اذا يوافقون يدخلوني ولا لأ علشان اضبط اموري

وابلش بجمع المعلومات باذن الله

مشكلة الطلبة مع اللغة الانجليزية as a phonic language يعني يكتبون اللي يسمعونه
هالمشكلة يمكن تبان اكثر بالمتوسط , الابتدائي يكونون اكثر في مرحلة تعلم واستيعاب الاحرف
اختيارج لفئة المتعلمين يكوون افضل بيئة المتوسط……………………i think

السلام عليكم ,,,,,,,انا معلمة انجليش اقدر افيدج بالهموضوع بس حددي شنو تبين بالضبط؟

ان معاج بهالموضوع عشان جذي كنت بسوي اختباري على طالبات الصف الخامس والرابع

مشكورة حبيبتي على مشاركتج

و عليكم السلام ورحمة الله و بركاته

هلا والله يا ابلة غلاوي

اولله مادري شقول لج حيل معتفسة على هالبحث

وودي احضر مدارس بس محد راضي يعطينا وجه

اللي فبالي الحين شغلتين :

مشاكل الطلبة في النطق والتحدث باللغة الانجليزية و تأثير المعلمات (الجنسية والمؤهل الدراسي .. وغيرها) على هالمشكلة

ومدى كفاءة مناهجنا للتمكن من علاجها

والثانية اهي مثل ماقلت ببداية موضوعي تعامل الطلبة مع اللغة مثل اللغة العربية يعني يكتبونها مثل

مايسمعونها وشنو دور المعلمة في مساعدة طلابها على تجاوز هالمشكلة

وبس

شرايج ؟؟

i think that this problem is observed mostly in writing activities, specially dictation. In the elementary stage however, pupils are not required to have dictation (i mean writing the full words by heart) they only have to fill in the missing letters..so i think the elementary stage might not be apprepriate for your research.

well, the problem is that the doctor prefers to apply the research on elementry school
students, because almost all of us are gona be elementry school teachers.

but i will go and ask him if it’s OK to apply the test on secondary school students because i think that the result of 4 or 5 years of learning english is not enough to be able to observe changes or disabilities .

Thanks a lot my dear

استغفر الله العظيم الذي لا اله الا هو الحي القيوم و اتوب اليه

up

up

up