|
لييييش الحين الكل يدخل عياله خاااص شفيها الحكوووووووووومه
بتقولي ماكو هيئه تدريس سنعه؟ ليش شفيهم الكويتيات ولا لازم عنقليزيه اتدرس واتعنفق علي عيالنا
انا احس الام اهيا بمجابلها حق عيالها تقدر اطلعهم متفوقين ووو وناجحين وان شاءالله لي وصل الجامعه يدخل اقوى الجامعه بمعدله القووي
اما التوجه حق المدارس الخاصه ليييييييييش يطلعهم بلبل انجيليزي اوكي اقدر ادخله انجيلزي بالصيف دورات وكان الله غفور رحيما مااشووووووف احنا جيلنا ضرنا شي الحمدالله
سمعووني رااااايكم ليش مدخلته خااااااص !!!!
وبعد هابين بشي مناهج الحكومه كل شي يديد وتسالين الابله الي تعودت عالقديم تقولج مادري مناهج يديده مانعرف ندرسها اي شييييييييي اهما بكبرهم موفاهمين المنهج
جيلنا اغلبه دخل حكومه الرك اكثررر شي عل الام انتي تبييينه متفوق تبينه يصييير شاطر بمدارس الحكومه اطلعين شاطر وقووي بمجابلج حقه
ما شاء الله المدارس الخاصه غير غير , كاهو ولدي السنه الي طافت اموديته كي جي خاص اشزينه بدى يقرا بالاجليزي وألحين أشوفه يحفظ الكلمه …أصلا مناهج الحكومه اتخلي الياهل حافظ مو فاهم وألحين بعد غيروا المناهج و راكضين فيهم ركضه
غير اللغه الانجليزيه اتشوفينهم غير حتى بشخصيتهم .
وعلى فكره مدارس عن مدارس تفرق
واذا بتقارنين بين جيلنا و هالجيل ترى مافي وجه مقارنه هالجيل اتكالي درجه أولى واحنا الي عودناهم على هالشي .
ولدي كي جي تو بخاص واسم الله عليه كل سوالفها بالانجليزي وعيال حماي بالابتدائي ولدي يكلمهم ساعات انقليزي مايفهمه تخيلي مع انهم داسن نوادي ودورات
ثانيا :
موبس سالفه الانجليزي
كافي الاهتمام بالولد رفيجتي كانت تشتغل مدرسه بروضه حكومه تقول الولد كان تكرمون يرجع فجاه واهي ولا سوت ولا شي ولادقت على الاهل ولاقالت حق احد بس اللي فالحه فيه قالتله روح اشرب ماي !!!!!!! اي شي
وولدي بالخاص اول ماطلعتله بس حبه عند شفايفه خذوه حق الممرضه وقاسو حرارته
امبيه لاااااااااااااااااا فرق
ثانيا شي :
الصراحه واااااااااااايد اليهال اللي بالخاص اذرب من الحكومه وفوق هذا عيال الحكومه اييلج كل يوم مفلوع تحسين استغفر الله مادري شقول
وثالثا: المناهج اقوا حيييييييييييييييل يعني تخيلي واحد يصيرلي ب اولى ابيدائي خاص يعرف اسم الله عليه يكتب اسمه بالانجليزي ويقرا كلمات وقصص انجليزيه والرياضيات بعد قوي حيييل عندهم
مو كلهم جذيه
في كل مدرسة في مدرسات زينين و في مدرسات لا
لكن التعميم حرام
و اللي عيالهم مدارس خاصة (و اعرفهم شخصيا)…… اغلبهم (اقول اغلبهم مو كلهم علشان اكون عادلة) ، اغلبهم حاطين مدرسين خصوصيين حق مواد الانجليزي …. يعنى تصرف ميزانية الصبح و ميزانية العصر ……. تقول كل ساع داقيين علي يقولولي.. ولدك ضعيف و يحتاج تقوية و انا ما اعرف ادرسه انجليزي و دراسته كلها بالانجليزي ….. او يدخلون عيالهم تقوية عربي …….. المفروض انتي وخرتى عن الحكومة علشان مو عاجبك طريقة التدريس و موعاجبك المدرسات اذن بالخاص المفروض ولدك يرجع البيت فاهم كل شي …. مو يرجع البيت يحتاج مدرس خصوصي مرة ثانية يدرسه …. عيل ليش دخلتيه خاص !!!!!!!!!!
يعنى الخلاصة الحال من بعضه سواء خاص او حكومة ……….الشاطر شاطر …… اللي يفرق و اللي فعلا يأثر :
الاهتمام + الاختلاط (في المدارس المختلطة ….. سألي عدل و تعرفين شنو قاعد يصير بالمدارس الخاصة المختلطة و شنو قاعد يصير بين الأولاد والبنات بالفرص ووقت الهدة تطلع عيونك …. خصوصا مرحلة خامس ابتدائي و مابعد ….. بدون ذكر تفاصيل) + الخاص يهتمون بالطالب يعنى يتصلون فيك اذا ولدك فيه شي اذا ولدك ضعيف+ الخاص عندهم حفلات زيادة و ايام مفتوحة و غيره…….
اما مستوى تدريس و هو المهم + الكفاءة + المستوى التعليمي ……. فهذا يختلف من مدرسة للثانية
الخلاصة :
اذا تبين ولدك متفوق (حطى ببالك اليهال قدرات و مستويات و كل طفل و حدود عقله)
ففي رأيي ان الاعتماد 100% على الولد نفسه اذا شاطر و حريص + على الام (اذا الولد اتكالي )………. هذا سبب تفوق الطالب + حطيه بمدرسه سمعتها زينة سواء خاص او حكومة كلهم ممكن يطلعون متفوقين و كلهم ممكن يطلعون ضعاف ماتفرق
يعنى المدرسة خاص ولا حكومة مو سبب رئيسي لتفوق الطالب ….. و الدليل شوفي خريجين كلية الطب و الهندسة جامعة الكويت مو كلهم طالعين من خاص !!!!!!
و هذا موضوع صار فيه نقاش على نفس الموضوع و راح يفيد اكثر كل اخت محتارة
بعد اذن صاحبة الموضوع طبعا
https://q8yat.net/showthread.php?t=507634
حبيبتي مافي مجال للمقارنه
ولدي كي جي تو بخاص واسم الله عليه كل سوالفها بالانجليزي وعيال حماي بالابتدائي ولدي يكلمهم ساعات انقليزي مايفهمه تخيلي مع انهم داسن نوادي ودورات ثانيا : موبس سالفه الانجليزي كافي الاهتمام بالولد رفيجتي كانت تشتغل مدرسه بروضه حكومه تقول الولد كان تكرمون يرجع فجاه واهي ولا سوت ولا شي ولادقت على الاهل ولاقالت حق احد بس اللي فالحه فيه قالتله روح اشرب ماي !!!!!!! اي شي وولدي بالخاص اول ماطلعتله بس حبه عند شفايفه خذوه حق الممرضه وقاسو حرارته امبيه لاااااااااااااااااا فرق ثانيا شي : الصراحه واااااااااااايد اليهال اللي بالخاص اذرب من الحكومه وفوق هذا عيال الحكومه اييلج كل يوم مفلوع تحسين استغفر الله مادري شقول وثالثا: المناهج اقوا حيييييييييييييييل يعني تخيلي واحد يصيرلي ب اولى ابيدائي خاص يعرف اسم الله عليه يكتب اسمه بالانجليزي ويقرا كلمات وقصص انجليزيه والرياضيات بعد قوي حيييل عندهم |
انا معاج بكل كلمه انا عيالي بخاص من ياهل عطس او قالهم بس تعبان ودوه عند الممرضه تشيك عليه ويدقون علي الاهل يطمنونهم علي عيالهم غير من ناحية الاهتمام
وتصدقين ولدي مو اولي ابتدائي بكي جي ون يكتب اسمه اسم الله عليه
وغير جذي هم في نقطه انت تقولون احنا تخرجنا من الحكومه شفينا صح بس انا اشوف ان حتي علي ايامنا نتخرج نحس بفرق من الي متخرجين من خاص من ناحية المناقشه والحوار مع الدكاتره والابتكارات
وشوفي اغلب الي يتخرجون الحين من الحكومه يبون شي سهل بعد الثانويه ما يحاولون يطورون نفسهم هذا راي وياريت محد يزعل
بس اول شي حطي في بالج ترا محد يحب يكرف ويتعب ويشقى ويقصر على روحه وعياله ويحرم نفسه من اشياء وايدة ويدفع لشي موجود عنده اصلا !! لو لاقين بديل يرضينا صدقيني ما ودينا عيالنا بفلوس .. نفس الكلام ينطبق على المستشفيات الحكومية للأسف ..
واللي ينطبق عليج يمكن ما ينطبق على غيرج .. لو الخاص افضل جان ما بقى احد مدخل عياله حكومة .. والعكس صحيح ..
لو في مدرسة الكل متفق عليها جان لقيتي كل الكويت عيالهم فيها .. بس اختلاف الاراء رحمة ..
بالنسبة لي اول سبب يخليني ادخل بنتي خاص .. التعاااامل ..
انا اشكره اقول لرفيجاتي بمدرستي لما يسألوني ليش ما تييبين بنتج عندنا .. اقولهم علشان ما تدرسونها !! حتى قلت هالكلمة لناظرتنا اشكره .. مابي مدرساتكم يدرسون بنتي !!
بتقولين لي ظالمينهم وبناتنا فيهم الخير .. بقولج صح .. مو الكل ..
في فئة يهبلون عسل .. وفي فئة كبيرة اشين التربية غصبن عنهم علشان المعاش او لأنه مكان مو مختلط او علشان العطلة او عموما وباختلاف الاسباب .. مو حبا للتدريس .. وحدة منهم بس كافي انها تدمر نفسية الياهل ..
زف .. والفاظ .. ونزر .. ليش عاد ؟؟
بتقولين لي تصرف فردي .. اقولج اي فردي .. بس لي وديت عيالي خاص .. انا مدخلتهم بفلوسي .. واهمه يراعون هالناحية .. خل يهتمون فيهم بفلوسنا .. راضين
انا ماقولج خل بنتي تغلط ولحد يأدبها .. خل يأدبونها لهم اللحم ولي العظم .. بس خل يحترمونها .. ولا يستقوون على ياهل ضعيف !! ولا تسمع لفظ شين ما تسمعه بالبيت !!
من ناحية المتابعة .. يتابعون مستواها الصحي والنفسي والتعليمي ويبلغوني اول باول .. وهذا شي مهم عندي لأن شوي وسواسية احب اخلي عيالي بمكان اواكون انا متطمنة ومرتاحة ان في الف عين اتابعهم مثلي ..
ثاني شي الناحية الدراسية ..
انا اتكلم عن روحي .. قاعدة اتعب بالتدريس .. والتأسيس .. والتربية .. وحالي حال كل الناس ودي عيالي يطلعون احسن ناس ..
بس ما يهمني يتفوقون ولا هذا الهدف اللي مدخلتهم خاص علشانه .. ولا هدفي يطلعون دكاترة او مهندسين !! شي راجعلهم الصراحة .. لأن هذا يعتمد على قدرات الطفل ومستواه ودافعيته واشياء وايدة ..
يهمني يتعلمون صح ..
بنتي منهجهم الانجليش جدا مقنع .. يعلمونهم الحروف ويتدرجون لين يتقنونها تالي الكلمات البسيطة والتهجئة وماشالله من كيجي2 تقرا قصص بالانجلش وهذا شي ممتاز .. تتهجى اي شي تشوفه .. الرياضيات والعلوم وباقي المواد اشوف مستواهم فوق الممتاز ..
بينما العربي .. ويحز بخاطري هشي والود ودي يكون التأسيس الصح بالعربي مو بالانجليزي .. بس لأنهم مضطرين يدرسون منهج الحكومة .. انا اتعب .. وادرس .. والمستوى سيء الصراحة .. لأن المنهج جدا سيء .. وانا اتكلم من ناحية فنية .. بنتي تحفظ شكل الكلمات بدون فهم .. وتتملا وترا تاخذ درجات كاملة بعد .يعني تحصيلها مو سيئ . بس ماتعرف تقرا .. ولا تتهجى .. ولاااااااا شي غير حفظ ونسخ الكلمات المقررة !! والحديث يطوووول في المنهج ..
الناس يختلفون في تطلعاتهم .. انا يهمني نفسية عيالي تكون مستقرة وتأسيسهم يكون زين .. غيري يمكن يهمه التفوق .. او البيئة .. اهمه احرار ..
وانا مو من النوع اللي اعتمد على المدرسين .. ولا الخدم .. ولا حتى اهلي !! ولا ابي مناهج سهله ويتفوقون بدون تعب … يبالعكس الدنيا تتطور وعيالنا اذكيا ولهم القدرة على التعلم … انا يهمني المضمون اكثر .. ولا ابي احد ايي يخرب تعبي بتأسيسهم او تربينهم او يأثر سلبا بشخصيتهم ..
طبعا ممكن هالشي يصير بالمدارس الخاصة بس الواحد يسأل ويتقصى ويستخير ويشوف الاصلح ويتوكل على الله ..
وعن نفسى انا مدخلة عيالى الخاص موعشان تفوق هذا اخر شى يهمنى انا المهم عندى التأسيس السليم والحمدلله عيالى متاسسين عدل
ثانيا المراقبة وهذا شى مهم عندى الحين مدارس الصبيان تخوف وسوالفهم وايد والسبب التكدس وقلة الاهتمام ومراقبة الطلبة يعنى ولدج ينطق يتحرشون فية يتلفظون علية ينزف كل هالاشياء معرض لها تقدرين تشتكين صح بس مرات ماراح تلقين من يسمعج وياخذ حقج
لكن بالخاص لااااا ملاحظااتج واعتراضااتج دايما مسموعة ولدج بأمااان من بعد لله فى طبيبة وفى اخصائية نفسية وفى مدرسة وناظر وكلهم يقومون بواجبهم اتجاة ولدج على اكمل وجة الانهم يخافون تحاسبينهم يعنى صج حطى فلوسج بشمس وقعدى بالظلال صج فى مشاكل تواجهج مع نظام بعض المدارس الخاصة بس مستحيل تكون المشاكل بمستوى مشاكل المدارس الحكومية
ولاتقارنين تعليم الحين بتعلمينا قبل كل شى قبل غييييييير
بالتحكم في مصير أهالي … هربت فيهم من البدايه للخاص
ولا أفكر أتعامل مع الحكومة لسبب رئيسي وهو عدم الاهتمام بشخص الطالب وتنمية شخصيتة وتحفيزة لاسغلال موهبته وتفجير ابداعاته كما تفعل المدارس الأجنبية ووسائلها .
نهتم للغة نعم لكن ما فائدة متعلم مع بيئة غير مثقفة !
بناء الشخصية هي ما نطمح له وللأسف هذا لا يكون إلا مع أغلبية المعلمين الأجانب ، لأننا نعاني الأسوء في اللغة العربية والتربية الإسلامية !
صحيح تتكلفين في تهيئة من يقوم بمتابعة دروسهم وهذا من ضمن الميزانية وقسط المدرسة لكن في النهاية يبقى الأبناء هم أعظم استثمار لنا في الدنيا ، ولماذا أصلا نعمل ولمن نهتم إلا لأبنائنا !
والطموح الشخصي ربما يستدعي لأن يكونوا في الخاص ، تعليم متوفر أجنبي بأي بقعة في الأرض .
وتلاقين ثلاثة ارباع كلامها انجليش سكول و انجليش سكول
انا مدرسة وفي شغلات كثيرة مو عاجبتني بالمدارس الحكومية
بس ما افكر نهائيا بالخاص ووجهة نظري انه الواحد مايحمل نفسه فوق طاقته
الي بيتعلم بيتعلم بالحكومة والخاص
والفاشل مايمشي لاهني ولاهناك
وبالنسبة لاغلب الشخصيات واصحاب الشهادات العليا اغلبهم خريجين مدارس حكومية
والخاص مايفرق عن الحكومة الا باهتمامهم اكيد دام بندفع بيهتمون
شالفايدة طيب ؟
انا ضد الخاص بشكل مطلق