|
صبـاحكم / مسـائكم خيـر و طاعة الرحمـان
في البداية أنا مهب مدرسة .. بس تقريبا مُساعدة مدرسة
الموهم عندي طالبة حركية و المفروض أمسكها لأني مسئولتها
كيف ممكن اخليها تقعد ف الحلقة مع البنات ؟
و أبعد عنها العنف ؟ و تندمج مع ربعها =) !
ماشاء الله شطورة هي .. بس مشكلتها تحب تستكشف
جسمها مساعدها في مسألة العناد مايقدرون عليها المدرسات
والمشكلة إني ضعيفة و المساعدة الثانية بعد ضعيفة
جزاها الله خيير اللي يتساعدني و بتقترح عليّ وش السواة معاها
خاصة إن ماعندي خبرة سابقة في هالمجال واكيد بطلع من عندهم
لو ماعرفت أتعامل معاها =)
من الصبح خليها تنقز تنقز تنقز ليييييييييييين يطيح حيلها
واذا ما نفع واعقلت جيبيلها خرز وااااااااجد وخيط خليها تنظمهم بالخيط
واذا ما نفع
عفسي ركن المنزل والا امكعبات وخليها ترتبه من جديد
واذا ما نفع اشغليها طرشيها روحي وتعالي
واخذي منها الككلو وعطيهياه بالهده
واذا ما نفع كل هذا
روحي ابو ميه وجيبي لعبه وغلفيها بغلاف حلو من ابو ميه بعد وقولي منو اللي يبي الهديه يصير عاقل وطالعيهم وانتي ساكته وقولي اللللللللللللللللللللللللللله فلانه (البنت الحركيه)شاااااااااااااااطره يمكن هي اللي راح تاخذ الهديه وعطيها تمصلحي معاها عشان تطيعج
واذا ما نفع عاقبيها عطي كل الاطفال حلاو الا هي وقولي كلهم عطيتهم الا انتي لانج مو شاطره
واذا ما نفع
انتحري احسن خخخخخخخخخخخخخ
لازم تشخصوا حالتها
أهم شي تشغلينها بأي شي
دايم تجلسين بجنبها وتتعاملي معاه بطريقة نبرات الصووت
التشجيع ، أذاا مانفع زي مقالت أختي أحتمال عندها فرط
حركي .. وبوقتها تلجأي لأمهآ ويكون تواصل بينك وبينها
يمكن نوعية الأكل الي تاكله من الصبح يكون سبب حقيقي
لحركتها المفرطة … أتمنى أفدتك أختي
أنا معلمة وعانيت من هـ السالفة بس لآ تفكري تطلعي
مع الأيام رأح تتعلمي كيف تتعاملي مع الأطفال
موفقة حبيبتي
والمشوار طوووووووووويل توج بالبداية
بس في نقطه بقولج عليها وهي الضبط مره ارخي ومره شدي اهم شي الكنترول ،،
وثاني شي انت لازم اتعرفين شنو اتحب فاستخدمي معاها اسلوب الحرمان ان اذا صارت شطوره وتسمع الكلام اعطيها وهكذا
وانشالله اكون افدتج ،،
وهذه وجهت نظري من خلال خبرتي مع الاطفال