|
السلام
مثل ما سوينا بخبرة النفط جمعنا كل شي عن الخبرة تقريبن بموضوع واحد
ان شاء الله نستفيد من بعض بهالخبرة "الاتصالات والمواصلات" ونترس الصفحات من المنبهات والمشاريع الفنيه والانشطه المبتكره
همتكم معاااي نبي تعاون
وان شاء الله الموضوع يعجبكم
لي رجعه باذن الله
1_ تجربة السماعة:كوبين بلاستيك_خيط سلك او نايلون
تخرم الاكواب وتوصل السلك بها ( توضح كيفية انتقال الصوت)
ملاحظة: ممكن تضعين بدل الاكواب التالى(2 قمع _خرطوم ماء) توضيح انتقال الصوت
2- تجربة الملمس:ورق مصقول ناعم- ورق خشن الملمس- سيارتان صغيرتان
التجربة توضح ان السيارة تسير بسهولة على الملمس الناعم وبصعوبة على السطح الخشن
وبالنسبة لجميع الاركان
(لاسلكى لعبة- هاتف- جهاز حاسوب -تلفزيون صغير – اظرف رسائل-حمامه صناعيه -هاتف نقال )
يطفو ويغرق
مسويتها على شكل وسيلة مواصلات كيف ؟؟
حوض سمك سويت من الجوانب صورة شاطئ رمل وبيوت وجبت للطفل مجموعة من وسائل المواصلات
وجعلت الطفل يجرب الوسيلة التي لايمكن ان تغرق بالماء فجرب السيارة غرقت جرب الدراجة غرقت ..الخ الى السفينة
اا كنت حاطة كل وحدة مصنوعة من مادة مثلا السيارة من الاسفنج عشان تتنوع المواد بس انتي وابداعك
ينجذب ولا ينجذب
طبعا انتو عارفين ان للمغناطيس قطبين قطبان يتنافران وقطبان ينجذبان
خلية يطابق كل وسيلة مواصلات ببعض لكن انتي خلي هالانجذاب يكون بالمغناطيس احلى من الطريقة العادية
سباق السيارت
شفتي الرولات الفارغة تبع القصدير والمناديل الورقية مو في وسطها رول كرتوني
خذية ومن منتصفة اقسمية نصين بتطلع لك نص اصطوانة قصقصيها لاحجام متساوية
الغرض منها انه بنسوي منها انفاق بجانب بعض كانها جبال توضع على قاعدة يرسم امام كل نفق طريق (شارع )
داخل كل نفق اكتبي رقم
ونفس الارقام توضع اعلى سيارات ملونة جذابةتستطيع الدخول للنفق كل سيارة اعلاها رقم يقوم الطفل بتوصيل كل سيارة لموقعها المناسب في النفق
مجهود واضح
الله يعافيج حبيبتي
الحياة
مشكوره
ليما الحين ما خلصنا من النفط بس قاعدين نزهب الدوا قبل الفلعه
عشان على ما تبدا الا انتي متذكره وعارفه شبتسوين
والله يعينج على نشاط النفط الاسبوع الثالث احس ماكو شي ينقال
وعساج على القوه
نيبب مجموعة من الاشكال اللهندسية ( مربع – دائره – مستطيل ) و اكون قاصتهم من اوراق ملونه او عاديه .. بحجم صغير يدخل داخل اظرف الرسائل … و تكون الاظرف بعدد اطفال الفصل …
يدخل طفل لابس ملابس ساعي البريد و يوزع على كل طفل ظرف (و اذا ماتبين ساعي البريد حطي الاظرف وراهم) … و بعد المناقشه البسيطه .. اطلب من الاطفال يفتحون الظرف و يستخرجون الاشكال .. نتعرف على الاشكال و اطلب منهم كل طفل يسوي شكل من الاشكال اللي عند .. وتناقشينهم بالاشكال اللي سوها اكيد راح يكون واحد مسوي سياره او طياره ..( و مره طفل عندي سوى مطار)…بعدين تدخلين على درسج…
انشاء الله اكون فدكم بالمنبه … اهو بسيط لكنه جدا ممتع للاطفال …
انا علي النشاط الصباحي وبروحي وطلبت منكم المساعده ومحد رد علي بليزساعدوني بالأفكار
القصه /// المسابقات الفرديه /// والشعبي /// والرياضي /// والإبداع
عطوني الأفكار حدي مو قادره ارتب افكاري ومديرتي حاطتني بموقف صعب إني بروحي ماسكه اول أسبوع من النشاااااط
وأي شي تبون أنا حاضره ماقصر معاكم