تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » تقريرج ضعيف السنة إللي طافت راح يعلمونج هالسنة وشوفي شراح يسوون لج

تقريرج ضعيف السنة إللي طافت راح يعلمونج هالسنة وشوفي شراح يسوون لج

خليجية

أعلنت وزارة التربية عن آلية جديدة لمتابعة تطوير الاداء المهني للكوادر التعليمية «متدني الاداء» سيتم تنفيذها بعد عطلة عيد الفطر السعيد ومع بداية العام الدراسي الجديد 2024/2010.
وطالبت وكيلة التعليم العام منى اللوغاني في كتاب وجهته الى مديري المناطق التعليمية وحصلت «الوطن» على نسخة منه بضرورة حصر بيانات الكوادر التعليمية بالميدان التي حصلت على تقرير كفاءة بمستوى اقل من 65 درجة خلال العام الدراسي 2024/2009 كل تخصص على حدة لكل مرحلة تعليمية وابلاغ قطاع التعليم العام والتوجيه ومدير الشؤون التعليمية ومراقب المرحلة بذلك قبل بدء العام الدراسي الجديد، مشيرة الى ان هذا الاجراء يأتي حرصا على الارتقاء بمستوى الكفاءة المهنية للكوادر التعليمية بالميدان وفي ضوء ما تم تدارسه واقراره في اجتماعات مجلس التوجيهات الفنية العامة للمجالات الدراسية بشأن آلية وضوابط رصد حالات تدني الاداء المهني بالميدان التربوي وسبل معالجتها.
واكدت اللوغاني في كتابها على ان يتولى مدير الشؤون التعليمية اخطار المعلم متدني الاداء كتابيا بواسطة مدير المدرسة مع بداية العام الدراسي انه سيخضع لبرنامج متابعة خلال العام الدراسي لمساعدته وتوجيهه للارتقاء بمستوى ادائه المهنى فنيا واداريا، كما يتولى مدير الشؤون التعليمية بالتنسيق مع الموجه الفني الاول اعداد الخطط العلاجية الملائمة وفقا لحالات القصور وتدني الاداء والاشراف على متابعة تنفيذها بمعرفة اللجنة المختصة والمكونة من مدير المدرسة والموجه الفني المختص، والمدير المساعد للمدرسة ورئيس القسم.
وذكرت اللوغاني ان الخطط العلاجية تتنوع ما بين دورات تدريبية وورش عمل ونماذج دروس بالاضافة الى الزيارات المكثفة، مشيرة الى ان لجنة المتابعة تختص بتقييم النتائج وفق التقرير الفتري في نهاية الفترتين الثانية والرابعة من العام الدراسي على ان ترفع التقارير الفترية الى وكيل التعليم العام في نهاية العام الدراسي مصحوبة بتقرير نهائي منفصل يتضمن التوصيات بعد اعتمادها من مدير المنطقة والموجه الفني العام للمادة الدراسية مع توضيح التوصيات على النحو التالي: استجابة وتحسن مستوى المعلم وعدم الحاجة لاستمرار متابعته كمتدني الاداء، او عدم الاستجابة وضرورة انهاء التعاقد بالنسبة للوافدين او الحاجة لاستمرار المتابعة لعام آخر للكويتيين فقط كفرصة اخيرة للاستمرار في العمل بالتدريس يعقبها التحويل للعمل الاداري.

يعني الكويتية إذا ما تحسنت عقب الدورات والزيارات يحولونها إداريةخليجية

وغير الكويتية يقولون لها حظ أوفر ومع السلامةخليجية

واكدت اللوغاني على ان يتولى مدير الشؤون التعليمية اخطار المجتازين لبرامج التنمية المهنية كتابيا بواسطة مدير المدرسة برفع اسمائهم من كشوف تدني الاداء في نهاية العام الدراسي.

https://alwatan.kuwait.tt/ArticleDetails.aspx?Id=53423

7

7

خليجية

يعني في بداية السنة إللي تقريرها ضعيف راح يعلمونها

إذا ما علموكم تطمنوا يعني تقريركم مو ضعيف

وترى الكلام صح ..صاااااار مع وحدة اعرفها السنة إللي طافت

في بداية السنة علموها إنه تقريرها ضعيف وكثفوا عليها الزيارات ويابو الموجهة الأولى مع الموجهة تحضر لها

وعقب الحمدلله عدلوا تقريرها

شكورة أبلة كويتية فديتج
دايماً توافينا بكل جديد
تسلمين حبيبتي

ومرات يكون ظلم وقع على المعلمة بسبب المديرة ورئيسة القسم

فعلشان جذي لازم يحضر الموجه الأول للمادة مع موجه المعلمة لاصدار القرار النهائي

مشكوره ابله كويتيه حبيبتي
وياريت يكون في عدل في التقييم من الموجهات والمعلمات لان هذا شي تحاسبين عليه يوم الدين
والله الكويتية اللي يقولون لها مع السلامة
اما الوافدة يرقونها

رفيجتي تقول لي عن مدرسة اولى وافدة مطرودة من كذا مدرسة والحين ترقت للتوجيه
بعد شاكبر دليل من هذا؟!

اممممــ اللي اعرفــه ما يصيــر يعطونها ضعيف الا يكونون موقعينهــااا قبلهاا بالعلم انها ضعيــف

شلون الحين يصدمونهااا ؟؟ السنــة اللي عقبهااا يالله يقولون لهــااا

مو معقــولــة ؟؟!!!!

والله تخبطــ ..

انا اعرف وحده حاطين لها ضعيف مع انها نااااااابغه بلا مبالغه حتى الموجه لمن زارته استغربت ولا حاطين لها ضعيف عشاااااان الغياب لان صار لها ضرف وساااااافرت
gogona

مسكيــنه ؟؟

واي قمت اوسوس شلون اعرفت انها ضعيف عقب سنة والا علموهاا بنفســ السنة ؟؟

حيااااااااااااااكم الله جميعا وشاااااااااااكرة لكم المرور

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درة أهل الطولات خليجية
gogona

مسكيــنه ؟؟

واي قمت اوسوس شلون اعرفت انها ضعيف عقب سنة والا علموهاا بنفســ السنة ؟؟

آنا إللي أعرفها جذي زينة ومستواها يعني جيد بس عشان الغياب كان واااايد

في بداية السنة اليديدة ما تحس إلا ويايبين لها أوراق عن التقرير ..

وي يا حسرتي انا شهر 4 و5 غبت وايد لاني مرضت لا يكون يخفسون بتقريري

يسلمووووو خليجية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة turquoiseya خليجية
والله الكويتية اللي يقولون لها مع السلامة
اما الوافدة يرقونها

رفيجتي تقول لي عن مدرسة اولى وافدة مطرودة من كذا مدرسة والحين ترقت للتوجيه
بعد شاكبر دليل من هذا؟!

اللي بالاحمدي صح ؟؟
هذه سالفتها فضيحة في حق التربية والتعليم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبلة كويتية خليجية
حيااااااااااااااكم الله جميعا وشاااااااااااكرة لكم المرور

آنا إللي أعرفها جذي زينة ومستواها يعني جيد بس عشان الغياب كان واااايد

في بداية السنة اليديدة ما تحس إلا ويايبين لها أوراق عن التقرير ..

امممم انا الكورس الاول كنت ببداية الثمانينات معقولة الحقيرة تنزلني لما الضعيف على الكورس الثاني؟؟

شلون اعرف؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلطانة القحطاني خليجية
اللي بالاحمدي صح ؟؟
هذه سالفتها فضيحة في حق التربية والتعليم

صارت موجهه؟؟

شفيها الاحمدي جامعه اللي مو شي خليجية

الظاهر كل فاسد وفاسدة في التربية
يترقى على طول
وللاسف
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

والزين اللي شرواتنااااا يظل على حاله ..

لا ترقيــة ولا شي

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.