77% من المعلمين والمعلمات مايدرسون كل موضوعات المنهج

بسبب كم المناهج وقصر العام الدراسي وزمن الحصص ما في تناسب

مناهج العلوم الثانوي طويلة وايد اهي والرياضيات

وحتتى منهج الثاني عشر حاسوب

اشوه انا مو منهم انا من ال 23% لوول

وانا كل بعد مدة آخذ حصص زيادة مع اني نصاب كامل عشان احل أسئلة الكتاب !!

اثاري الناس مطنشة ؟؟!!

لكن مقيولة

خاف ربك اللي يحاسبك مو البشر

مشكووورة يا عسل على الخبر

مشكوره

بس ياريت لو حاطه تعليقج على الخبر ..

أصلا 100 عينه بسيطة

احنا جم معلم ومعلمة عددنا تعدى 10 ألاف بواااايد

اذا التعيين اليديد كل كورس يكونون 2000 معلم ومعلمه

وعن نفسي والله اني مسجلة اسمي عند الوكيلة بس ينزل احتياط بصفوفي عطيني ياه

عشان اكمل معاهم حل تمارين اعطيهم أوراق عمل وتدريبات على مهارات
أستغل الإحتياط

مع انه نصابي كامل ومضغوطه بس هذولي أمانه
ولازم ندير بالنا عليهم

ونعطيهم بضمير

كإنهم عيالنا

كان الله في العون

شويه العينه اللي مسوين عليها

كله بيطلعونا احنا يالمدرسين غلطانين ومقصرين
صج الشر يعم والخير يخص

انا لاااااااااااااااازم اخلص المنهج بحذافيره <<<حلوة
لكن احنا الاسلامية ما نحل اسئلة التقويم لأن الكتب قديمة وتحتاج تعديل من زمان والاسئلة اجوبتها مو واضحة وما تفيد الطالبة
فقرار مع الموجه ما نحل التقويم
والبديل نعطيهم اسئلة واجب عبارة عن اهم ما في الدرس وهذا افضل