مراجعة عربى الفترة الثالثة والربعة

السؤال الأول الصف السابع
الموضوع : آيات من سورة غافر
قال تعالى :" وقال ربكم ادعوني أستجب لكم ، إن الذين يستكبرون عن عبادتي سيدخلون جهنم داخرين * الله الذي جعل لكم الليل لتسكنوا فيه والنهار مبصرا * إن الله لذو فضل على لناس ولكن أكثر الناس لا يشكرون ".
س1 : بماذا أمرنا الله في الآيات السابقة ؟ ولماذا ؟
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
س2 : لكل فعل نتيجة يؤدي إليها . وضح العبارة من خلال الآيات السابقة .
———————————————————————————————————————————————————
س3 : " الليل والنهار آيتان من آيات الله وسخرهما لخدمة الإنسان . أيد العبارة من خلال فهمك للآيات :
———————————————————————————————————————————————————
س4 : "إن الله لذو فضل على الناس " عدد ثلاثة من أفضال الله على الناس ، مبيناً موقف الإنسان من هذه الأفضال
———————————————————————————————————————————————————
س5 : " ادعوني استجب لكم " حول القيمة الإيجابية السابقة إلى قيمة سلبية .
———————————————————————————————————————————————————
س6 : " جهنم " اسم من أسماء العذاب ومن الأسماء الأخرى :
———————————————————————————————————————————————————
س7 : ضع دائرة حول الكلمة التي لا تنتمي إلى المعاني الآتية :
( الفضل – العطاء – الإحسان – الشكر )
س8 : ( جعل ) صغ من حروف الفعل السابق كلمة تدل على السرعة .
———————————————————————————————————————————————————
س9 : " النهار مبصراً " في العبارة السابقة إيجاز في اللفظ وجمال في المعنى . دلل على صحة الرأي السابق مبيناً جمالها البلاغي .
———————————————————————————————————————————————————
س10 : " وبضدها تتميز الأشياء " هات من الآيات متضادين لفظياً .
———————————————————————————————————————————————————
س11 : " أكثر الناس لا يشكرون " من الناس ؟
———————————————————————————————————————————————————

س12 : استخرج من الآيات السابقة ما يلي :
– ما يدل على الوصف : —————————————- – اسماً وقع عليه الفعل : ————————————-
– اسماً أحدث الفعل : —————————————- – اسماً بمعنى ( صاحب ) : ————————————-
– فعلاً : يفيد الماضي : —————- – الحاضر : ———— – المستقبل : —————- – الأمر : ——————-
حرفاً يفيد التوكيد : ——————————————— – جمع مذكر سالماً : —————————————–
س13 : أعرب ما تحته خط في الآيات :
– يستكبرون : —————————————————————————————————————————
– لتسكنوا : ————————————————————————————————————————————–

السؤال الأول : من موضوع : ( آيات من سورة غافر ) اقرأ ثم أجب عما يلي :
قال تعالى : { وَقَالَ رَبُّكُمُ ادْعُونِي أَسْتَجِبْ لَكُمْ *إِنَّ الَّذِينَ يَسْتَكْبِرُونَ عَنْ عِبَادَتِي سَيَدْخُلُونَ جَهَنَّمَ دَاخِرِينَ *اللَّهُ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ اللَّيْلَ لِتَسْكُنُوا فِيهِ وَالنَّهَارَ مُبْصِرًا إِنَّ اللَّهَ لَذُو فَضْلٍ عَلَى النَّاسِ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَشْكُرُونَ}
س1 : استخلص معنى جزئي من الآية السابقة .
———————————————————————————————————————————————————
س2 : هات دليلاً واحداً من الآيات على ما يلي :
– الجحود من طباع الإنسان .
———————————————————————————————————————————————————
– الدعاء من العبادة :
———————————————————————————————————————————————————
س3 : وضح الحكمة من خلق الليل والنهار كما ورد في النص .
———————————————————————————————————————————————————
س4 : ضع علامة ( p ) أو علامة ( × ) أمام كل عبارة مما يلي :
– استجابة الدعاء لا تكون إلا لله – عزوجل . ( )
– جهنم الجزاء الأوفى لكل من لا يستكبر عن عبادة ربه . ( )
– لله على خلقه أفضال كثيرة . ( )
س5 : مرادف كلمة ( داخرين ) : —————————————————————————————————–
– وظف ضد ( يستكبرون ) في جملة مفيدة من إنشائك .
———————————————————————————————————————————————————
س6 : أيهما أجمل ؟ لماذا ؟
– سيدخلون جهنم صاغرين . ( ) – سيدخلون جهنم منبوذين . ( )
السبب : ————————————————————————————————————–

السؤال الثاني الصف السابع
الموضوع : آيات من سورة غافر
قال تعالى :" ذلكم الله ربكم خلق كل شيء لا إله إلا هو فأنى تؤفكون * كذلك يؤفك الذين كانوا بآيات الله يجحدون * الله الذي جعل لكم الأرض قراراً والسماء بناء وصوركم فأحسن صوركم ورزقكم من الطيبات * ذلكم الله ربكم فتبارك الله رب العالمين ".
س1 : حدد من الآيات السابقة حقيقة كونية .
———————————————————————————————————————————————————
س2 : نعم الله على الإنسان لا تعد ولا تحصى . اذكر واحدة مما ورد في الآيات .
———————————————————————————————————————————————————
س3 : ماذا أفادت الإشارة إلى لفظ الجلالة بكلمة ( ذلكم ) ؟
———————————————————————————————————————————————————
س4 : أشارت الآيات إلى فئة من البشر . حددهم ، مبيناً ماذا أعد الله لهم ؟
———————————————————————————————————————————————————
س5 : صل بين المجموعة ( أ ) وما يناسبها من ( ب ) فيما يلي :
( أ ) ( ب )
1- أكثر الناس لا يشكرون . ( ) القدرة المطلقة .
2- لا إله إلا هو . ( ) الجحود .
3- خلق كل شيء . ( ) الثناء والشكر .
4- الحمد لله رب العالمين . ( ) التوحيد .
( ) التعجب .
س6 : ضع خطاً تحت الصحيح من بين الأقواس :
– ( الأرض ) مفرد جمعه { أراضي – إرضاوات – أراضين }
– ضد ( يجحدون ) { ينكرون – يظلمون – يشكرون – يشككون }
س7 : استخدم كلمة ( يؤفكون ) في جملة من إنشائك .
———————————————————————————————————————————————————
س8 : ( جهنم ) صغ من حروف الكلمة فعلاً بمعنى ( أنقذهم ) .
———————————————————————————————————————————————————
س9 : استخرج من الآيات السابقة :
– فعلاً من الأفعال الخمسة : —————————– – علامة إعرابه : —————————————————-
– مفعولاً به : ——————————————– – نوعه : ———————————————————————-
– جمع مذكر سالماً : ———————————— – علامة إعرابه : ——————————————————-
س10 : اجعل الفعل منفياً بـ ( لم ) مرة و( لا ) مرة أخرى في الجملة الآتية :
" المؤمنون لا يجحدون بآيات الله "
———————————————————————————————————————————————————
س11 : اضبط ما بعد ( لا ) في الجملتين الآتيتين موضحاً السبب :
– الطالب المهذب لا يتكلم في الصف .
———————————————————————————————————————————————————
– أيها الطالب المهذب لا تتكلم في الصف .
———————————————————————————————————————————————————
س12 : اقرأ ما يأتي : املأ الفراغات الآتية بما هو مطلوب أسفلها :
أتيت إلى المدرسة ———————- ، ———————- للعلم ، وجلست في الصف —————————–ووصفت كثير ———————- الدولة ، وذاكرت دروس ———————- ، ولهــ ــــذا تفوقت في دراستي ———————- ملحوظاً ، والحمد لله رب ———————- .

السؤال الأول الصف السابع
الموضوع : رجل من بلادي
" هو أحد أبناء الكويت البررة ، والمبدعين من شعرائها وحاملي هم مستقبلها ومصير التربية لأبنائها ، ولد في حي القبلة من مدينة الكويت ، تميز ببره الجم لأمه في بيته الذي أحبه ، فأخلص لزوجته وأبنائه ، لين الجانب كريم ، لم يفتنه المال عن غاياته التي عاش لها ، لقد كان ذا حس حسن عالٍ بقضايا وطنه ، متفانياً في حبه والعمل له ".
س1 : ضع عنواناً مناسباً للفقرة السابقة .
———————————————————————————————————————————————————
س2 : سجل فكرة جزئية من الفقرة السابقة .
———————————————————————————————————————————————————
س3 : اذكر أهم صفات أحمد مشاري العدواني كما فهمت من الفقرة .
———————————————————————————————————————————————————
س4 : اذكر قيمتين مستفادتين من الفقرة .
———————————————————————————————————————————————————
س5 : هات مرادف : تمييز : ————————————— – الجم : ——————————————————-
– ضد : لين : ———————————————————— – ضد : حسن : ———————————————-
س6 : وضح الجمال في التعبير التالي " لم يفتنه المال عن غاياته التي عاش لها "
———————————————————————————————————————————————————
س7 : أخرج من الفقرة السابقة :
– فعلاً مضارعاً : ——————————————- – علامة إعرابه : ——————————————————-
– فاعلاً : ——————————————————– – علامة إعرابه : ——————————————————
– صفة : ———————————————————– – علامة إعرابه : —————————————————-
– ضميراً : ——————————————————— – دلالته : —————————————————————-
س8 : حدد الفاعل وعلامة إعرابه في الجملتين التاليتين :
– حضر الافتتاح ضيوف من الدول الشقيقة والصديقة .
الفاعل : ————————————————– علامة إعرابه : —————————————————————
– يتابع المتنزهون على الشاطئ مشهد الغروب .
الفاعل : ————————————————- – علامة إعرابه : ————————————————————–

السؤال الثاني الصف السابع
الموضوع : رجل من بلادي
" أجمل ما في أحمد مشاري العدواني شاعريته التي تدفقت بتميز يعبر عن مشاعر حبنا للوطن ، إنه من غرد بنشيدنا الوطني ، ورسم لوحات من الخلود لأمجاد الأجداد في ديوانه ( أجنحة العاصفة ) وفي ديوانه قصائد إنسانية عميقة ، تنقل إليك حسه بصدق عفوي رائع تميز به بين أدباء الكويت ، فعاطفة الخير هي التي تقيد الكلمات فتختارها لا العكس أبداً ".
س1 : سجل شعورين عبرت عنها الفقرة السابقة .
———————————————————————————————————————————————————
س2 : صغ فكرة رئيسة للفقرة السابقة .
———————————————————————————————————————————————————
س3 : اختر من بين القوسين الصفة التي نستخلصها من كل العبارات التالية :
– ( عاطفة الخير هي التي تقيد الكلمات عنده لا العكس ) { الإرادة – الثبات – الالتزام – المعرفة }
س4 : وضح الجمال في العبارة التالية ( عاطفة الخير هي التي تقيد الكلمات فتختارها )
———————————————————————————————————————————————————
س5 : ما رأيك بالمبدع أحمد مشاري العدواني ؟
———————————————————————————————————————————————————
س6 : وظف ضد ( الخلود ) في جملة من إنشائك.
———————————————————————————————————————————————————
س7 : أجب عن السؤال الآتي بالإيجاب مرة وبالنفي مرة أخرى .
– هل قرأت عن أدباء الكويت وشعرائها ؟
بالإيجاب : ——————————————————— – بالنفي : ————————————————————–
س8 : حدد الفاعل ، وعلامة إعرابه فيما يلي :
– ترك أحمد العدواني تراثاً عظيماً . الفاعل —————————– – علامة إعرابه : ——————————
– أيقظ صرح الثقافة النائمة مفكرات متميزات . الفاعل : —————— – علامة إعرابه : ———————
– أنار المبدعون عقول الناس بإبداعهم . الفاعل : —————— – علامة إعرابه : ——————————-
س9 : أدخل على الفعل في الجملة الآتية حرفاً ناصباً ، ثم حرفاً جازماً مغيراً ما يلزم :
( المحتلون يعاملون الأسرى معاملة حسنة )
– الفعل بعد الحرف الناصب : ————————————————————————————————————
– الفعل بعد الحرف الجازم : ———————————————————————————————————–

السؤال الأول : من موضوع : وطني
وطني بحبك تشرق الآمــــــال وعلى رحابك لي هوى سيال
تتألق الأنوار فيك كأنــــــــــها شعر يجنحه حجا وخيـــــــــال
ربى جمالك بالسمو قريحتــي فشدا بروحي في حماك سؤال
ما لي أهيم مغرباً ومشرقــــــاً والروح فيك مرفرف جـــــوال
وطني سبرت حقيقتي فعرفتني وعرفت مالم يعرف الجمـــــال
1- لحب الوطن أثر نفسي كبير ورد في البيت الأول . وضحه
———————————————————————————————————————————————————
2- تأثر الشاعر بجمال وطنه . حدد ملامح هذا التأثر كما وردت في البيت الثالث .
———————————————————————————————————————————————————
3- ما الحقيقة التي عرفها الوطن عن الشاعر ؟
———————————————————————————————————————————————————
4- تنوعت المشاعر في الأبيات . عدد اثنين منها .
———————————————————————————————————————————————————
5- أكمل الفراغ الآتي:- ( حجا ) مفرد جمعه:—————————————————————————
– أعد ترتيب كلمة ( حجا ) وصغ منها اسم لشخصية تراثية عرفت بالذكاء والفكاهة .
———————————————————————————————————————————————————
– قال الشاعر : يا فؤادي لا تسل أين الهوى كان جرحاً في خيال فهوى
وضح معنى ما تحته خط فيما سبق
الهوى:—————————————————-فهوى:—————————————————————————
6- ضع خطا تحت الكلمة التي لا تعبر عن ( الضوء )
( تتلألأ – تشرق – السنا – الخفوت )
7- في البيت الثاني جمال وضحه .
———————————————————————————————————————————————————
8- " ما لي أهيم مغرباً ومشرقاً "
– هذا التساؤل يدل على ( الحيرة – التعجب – التقرير )
9- العلاقة بين ( مشرقاً و مغرباً ) ( تشابه – تطابق – تضاد )
10- استخرج من الأبيات :
– فعلا مضارعاً مرفوعاً:—– —————————— فعلاً مضارعاً مجزوماً:————————————-
– فعلاً ماضياً ——————————— ـ وصغ منه الأمر:—————–
11- أعرب ما تحته خط في الأبيات السابقة :
– ترتجي:———————————————————– سؤال:——————————————————————
12- نم الجمل الآتية بما هو مطلوب أمامها :
– يحب الإنسان —————. ( مفعول به مفرد ) ـ علامة إعرابه: ————————
ـ بنى المهندس ———————– ( مفعول به مثنى) ـ علامة إعرابه: ———————-
ـ يحب الله——————————- ( مفعول به جمع مذكر سالم) ـ علامة إعرابه: ——————
ـ أقدر————— النشيطات. ( مفعول به جمع مؤنث سالم) ـ علامة إعرابه: ——————-
ـ قرأت——————- كثيرة. ( مفعول به جمع تكسير) ـ علامة إعرابه: ——————-

السؤال الثاني : من موضوع : وطني
أنا من معانيك الحسان تكونت نفسي فقمت يثيرني الترحــــال
يا أيها الحب المقدس للحمى رحماك سحرك للنفوس حــــلال
زدني وزدني حبك العذب الذي لم يختلسه من الصميم مقـــــال
دعني وجهل العاذلين فلا أرى إلا جمـــــالك لم يفقـــه جمــــال
سأفيك حقك ما حييت وإن أمت تسلم تصنك من الردى الأجيال

1- صغ فكرة مناسبة للأبيات السابقة.
———————————————————————————————————————————————————
2- حدد العاطفة المسيطرة على الشاعر في الأبيات السابقة.
———————————————————————————————————————————————————
3- علام يعاهد الشاعر وطنه في البيت الأخير ؟
———————————————————————————————————————————————————
4- بمَ وصف الشاعر حب الوطن في البيت الثاني ؟
———————————————————————————————————————————————————
5- ( أمت – حييت ) ما العلاقة التي تجمع بين كلا من الكلمتين السابقتين؟
———————————————————————————————————————————————————
6- بين معنى كلمة ( عذب ) في جملة مما يأتي :
( عَذُب الماء ) ——————————————————————————————————————————–
( عذّب الجندي عدوه ) —————————————————————————————————————–
7- أي التعبيرين أدق في الوفاء بالمعنى مع ذكر السبب
( أرى جمالك ) ( )
( لا أرى إلا جمالك ) ( )
———————————————————————————————————————————————————
8- حدد علاقة ما تحته خط بما قبله فيما سبق من الأبيات
ـ سحرك: ———————————————————————————————————————————
ـ حلال:—————————————————————————————————————————————
ـ مقال:————————————————————————————————————————————– 9- أخرج من الأبيات السابقة:
– فعلاً مضارعاً مجزوماً :———————————————————————————————————-
– فعلاً مضارعاً مرفوعاً بعلامة ظاهرة:———————————————————————————–
– فعلاً مضارعاً مرفوعاً بعلامة مقدرة:———————————————————————————–
ـ أعرب ما تحته خط فيما يلي:
– ربّى الأب ابنه على حب الوطن تر بية. ـ تربية: ———————————————————-
ـ يحترم الأبناء الآباء احتراماً كبيراً. احتراما: ———————————————————-
ـ جلست على شاطئ البحر مساء. ـ مساء: ———————————————————-
ـ يسافر الطالب للتخصص عامين. ـ عامين: ———————————————————-

السؤال الأول : بيئتنا عنوان حضارتنا الصف السابع
أجمع الخبراء على أن تلوث البيئة يعد أخطر ما يواجه الإنسان في حاضره ومستقبله ويلحق الضرر بصحته،ويتهدد حياته . وللتصدي لهذا الخطر الداهم أُسِّست المنظمات البيئية ، وقد حرصت دولة الكويت على الانضمام إلى المنظمات البيئية ، وأسهمت بفاعلية في مختلف الجهود التي تستهدف تأمين بيئة صحية سليمة. وقد نهى الله سبحانه وتعالى عن الإفساد في الأرض قال تعالى : ( كلوا واشربوا من رزق الله ولا تعثوا في الأرض مفسدين ) وقد عزا هذا الإفساد إلى الإنسان نفسه في البر والبحر.
1- ضع فكرة رئيسة مناسبة للفقرة السابقة.
———————————————————————————————————————————————————
2- ما هو الخطر الذي يهدد حياة الإنسان ؟
———————————————————————————————————————————————————
3- ضع خطاً تحت التكملة الصحيحة : السبب الرئيس في تلوث البيئة :
( المعامل والمصانع – الإنسان – التدخين – الضوضاء )
4- كيف نواجه خطر التلوث الذي يهدد الإنسانية ؟
———————————————————————————————————————————————————
5- وضح معنى ما تحته خط فيما يلي:
– " لا تعثوا في الأرض مفسدين "تعثوا: ——————————————————————————————
-( أسهمت بفاعلية في المحافظة على البيئة ). أسهمت: : ———————————————————————-
س6 : وظف كلمة ( الداهم ) في جملة تفصح عن معناها .
———————————————————————————————————————————————————
– هات مفرد الجموع الآتية :
* الخبراء ——————————– ، المنظمات ———————————- ، الجهود : ———————————-
– ضد كلمة ( يتهدد ) ( يؤمن – يتوعد – يتدبر )
7- أي التعبيرين أجمل ؟ ولماذا ؟
* تلوث البيئة يلحق الضرر بالإنسان.( )* تلوث البيئة يصيب الإنسان بالمرض( )
السبب: ———————————————————————————————————————————————
8- استخرج من الفقرة السابقة ما يلي :
– فعلاً مضارعاً مجزوماً : ————————————————— – فعل أمر: ————————————–
– اسم إشارة: ——————————————————————————————————————-
9ـ حدد الظرف ونوعه فيما يلي:
م الجمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلة الظـــــــرف نوعـــــــــــــــه
1 يتوجه المسلمون في صلاتهم نحو القبلة
2 يقف الحجاج أمام الكعبة المشرفة.
3 شقّ الحاج طريقه وسط الزحام
4 التفت يميناً ويساراً قبل عبور الطريق.
5 يقرا الطلاب دروسهم مساءً.
6 يشتد البرد شتاءً
7 التقينا عند باب المدرسة.
8 التقينا عند غروب الشمس.

السؤال الثاني : بيئتنا عنوان حضارتنا
ويأتي تلوث الهواء في مقدمة أنواع التلوث خطراً . ومن أسبابه ما تبثه عوادم السيارات من دخانٍ ، وما تطلقه المصانع من غازات ، وما تخلفه الحرائق من سموم في الهواء إضافة إلى عادة التدخين السيئة التي تنتشر لدى فئات من الناس ، وهو ما يلحق الضرر بصحة الإنسان ويتسبب في أمراض الصدر ،و التهاب الرئة ، وخلل في الجهاز العصبي….. ولا تقتصر آثار تلوث الهواء على الإنسان بل تمتد إلى الحيوان والنبات أيضاً .
1- ضع عنواناً مناسباً للفقرة السابقة .
———————————————————————————————————————————————————
2- ما هي أسباب تلوث الهواء ؟
———————————————————————————————————————————————————
3- ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) أمام العبارة غير الصحيحة .
– الجلوس مع المدخنين يؤدي إلى التدخين السلبي. ( )
– المصانع تطلق الغازات المفيدة في الهواء . ( )
– دخان السيارات من الغازات السامة . ( )
– التدخين يؤدي إلى التهاب الرئة . ( )
4- وظف كلمة ( تبث ) في جملة من إنشائك توضح معناها .
———————————————————————————————————————————————————
5- مرادف ( عوادم ) : ( مخلفات – روائح – رواسب )
– ضد ( خلل ) : ( استقامة – الصلاح – الاعتدال )
– جمع (دخان ) : ( أدخنة – دخانات – مداخن )
6- وازن بين التعبيرين واكتب أجملهما .
أ- تُخلّف الحرائق سموم في الهواء . ب- تبث الحرائق غازات في الهواء .
———————————————————————————————————————————————————
7- استخرج من الفقرة السابقة ما يلي :
– فعلاً مضارعاً صحيحاً : —————————————- – فعلاً مضارعاً معتلاً: ————————————
– ضميراً منفصلاً: —————————————————– – نعتاً : ————————————————–
8- حدد نوع الأسلوب فيما يلي :
– لا تقتصر آثار تلوث الهواء على الإنسان . (—————————————————– )
– اقلِعْ عن التدخين . (—————————————————– )
– ما هي أخطار التلوث ؟ (—————————————————– )
– لا تلوث البيئة بمخلفات طعامك في رحلاتك للبر (—————————————————– )
9- أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة:
– عوادم: —————————————————————————————————————————————–
– الضرر: —————————————————————————————————————————————-
س10: نم الجمل الآتية بما هو مطلوب أمامها :
ـ يهتم العلماء بالبيئة ——————————- ( مفعول مطلق مؤكد للفعل)
ـ تقدر الدولة العلماء——————————- . ( مفعول مطلق مبين للنوع )
ـ سجد الإمام في نهاية صلاته ——————————- للسهو. ( مفعول مطلق مبين لعدد مرات

السؤال الأول: في مدح الرسول صلى الله عليه وسلم
طبعتك كفُّ الله سيف أمـــــان كمن الردى في حدّه للجــاني
العدل قائمـــــه وفي إفـــــرنده سور الهدى نزِّلن *** بيان
لـــــولا كتابك ما رأينا معجـزاً في أمةٍ مرصوصة البنيــــان
ما كنت سفاحاً ولم تسفك دماً إلا بحــقِّ العــــادل الدّيــــــان
1- صغ فكرة رئيسة مناسبة للأبيات السابقة .
——————————————————————————————————————————— ———————–
2- استنبط أهم المشاعر والأحاسيس المسيطرة على الأبيات .
——————————————————————————————————————————— ———————–
3- وصف الشاعر الرسول صلى الله عليه وسلم بالسيف ووضع مميزات لهذا السيف . وضحها.
——————————————————————————————————————————— ———————–
4- ما المعجزة التي اختص الله بها رسوله الكريم ؟
——————————————————————————————————————————— ———————–
5- أكمل : – يتمثل إعجاز القرآن الكريم في أمور عدة منها :
—————————————————- و———————————————-و—————————————-
– يحرم الإسلام سفك الدماء إلا في :——————————————————————————————
6- كيف تعبِّر عن حبك للرسول الكريم صلى الله عليه وسلم ؟
——————————————————————————————————————————— ———————–
7- هات من الأبيات السابقة ما يلي :
– كلمة بمعنى ( الهلاك :——————————————— – و ( متماسكة ) :——————————-
– كلمة ضد لـ ( الظالم ) :——————————————————————————————————–
– وظف كلمة ( يسفك ) في جملة مفيدة:———————————————————————————–
– اختر الإجابة الصحيحة :
– جمع ( الجاني ) : ( الجناة – الجنان – الجنائن )
– معنى ( كمن ) : ( ظهر – اختفى – غاب )
– المقصود بـ ( إفرند ) : ( حد السيف – مقبض السيف – صفحة السيف )
8- أيهما أجمل ؟ ولماذا ؟
أ – أمة مرصوصة البنيان . ( ) ب – أمة متحدة مترابطة . ( )
السبب:—————————————————————————————————————————————-
9- أعرب ما تحته خط في الأبيات :
– كـفُّ :—————————————————————————————————————————————–
– العدل:—————————————————————————————————————————————–
– معجزاً:—————————————————————————————————————————————-
س10 : صوب ما تحته خط :
– المسلمون لم يفرطون في رسولهم . ———————————————————————————————–
– يعتز المسلمين برسولهم . ————————————————————————————————————–
– يتمسك المسلم بدينه تمسك . ———————————————————————————————————-
س11: حدد الكلمة التي تدل على الحال ، ثم أعربها فيما يلي:
ـ يقرأ المسلم القرآن خاشعاً. ـ الحال: —————— ـ إعرابه: ————————————————————-
ـ ترك إبراهيم ـ عليه ـ السلام هاجر وحيدة. ـ الحال: —————— ـ إعرابه: ——————————————
ـ تقبل الطالبات على الدراسة متفائلات. ـ الحال: —————— ـ إعرابه: ————————————————-
ـ ركب الطالب السيارة مسرعة. ـ الحال: —————— ـ إعرابه: —————————————————–

الموضوع: في مدح الرسول صلى الله عليه وسلم
السؤال الثاني:
أحدٌ سبيــــل الله سينـــاء النبي الهاشمي ومصــــرع الأوثان
يمشي براية أحمد حزب الهدى والشرك يزجيه أبو سفيــــان
لله أم عمـــــارة مــــن باســــــل أنثى تطاعن أشجع الشجعان
ماذا أبا لهبٍ؟ فمكـــة أشــرعت أبوابهـا لعســـــاكر الرحمـــن
الله أكبــــر دهــــورت أصنامكم فتحطمت أسمعت صوت أذان ؟
1- صف شعورك عند قراءة الأبيات السابقة .
——————————————————————————————————————————— ———————–
2- هات معلومة من البيت الثاني .
——————————————————————————————————————————— ———————–
3- حدد حدثاً من خلال البيت الثالث موضحاً أثره على البشرية .
– الحدث :————————————————————————————————————————————–
– أثره :——————————————————————————————————————————————
4- أشارت الأبيات السابقة إلى غزوة شهيرة هي:
– الغزوة :——————————————————————————————————————————–
– نتيجتها:——————————————————————————————————————————-
5- كان للرسول الكريم صلى الله عليه وسلم موقفاً عظيماً – يوم أن دخل مكة فاتحاً – مع كفار قريش
– الموقف :———————————————————————————————————————————
– دلالته:————————————————————————————————————————————
6- هات مرادف : يزجيه:—————————————— – تطاعن :————————————————–
– أشرعت : :———————————————— – دهورت:——————————————————
– اذكر ضد : الشرك:————————————- : -باسل :————————————————
– مفرد أصنام : ———————————————————————————————————————-
– وظف ( أفحل ) في جملة توضح معناها :
——————————————————————————————————————————— ———————–
7- أيهما أقوى في التعبير عن المعنى ولماذا؟:
أ- أنثى تطاعن عن أفحل الشجعان ( ) ب- أنثى تطاعن فحلاً من الشجعان. ( )
السبب: ——————————————————————————————————————————— ———
8- استخرج من الأبيات ما يلي :
– فعلاً مضارعاً معتلاً ——————————————— – علامة إعرابه:——————————————–
– فاعلاً :———————————————————— – حدد فعله:—————————————————–
9- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
أ- نحن ننفذ أوامر الرسول:——————————————- له . ( طاعةٌ – طاعة ً – طاعة ٍ )
ب- الرسول الكريم——————————– للبشرية . ( نورٌ – نورٍ – نوراً )
ج- أشرعت مكة أبوابها —————————————— ( إشراعاً – تشريعاً – شرعاً )
س10: أكمل الجمل التالية بحال واضبطه:
ـ بعث الله محمداً ـ صلى الله عليه وسلم ـ——————————————-
ـ يتوجه المسلم على ربه——————————————————————–
ـ يستقبل الكويتيون الضيوف————————————————————-

السؤال الأول جمعية الهلال الأحمر الصف السابع
" قال الوالد: إن مساعدة الضعفاء والمنكوبين – يا ناصر – خلق حثّ عليه ديننا الإسلامي، فقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( والله في عون العبد ما كان العبد في عون أخيه ) وقد دأب على هذا الخُلق آباؤنا وأجدادنا ، وتوارثه أبناء الكويت عبر الأجيال المتعاقبة "
1- ضع عنوانا مناسبا للفقرة السابقة.
———————————————————————————————–
2- استخلص قيمتين مستفادتين من الموضوع.
———————————————————————————————–
3- ما اسم المنظمة التي تضم الشباب المتطوع لمساعدة الضعفاء والمنكوبين؟
———————————————————————————————–
4- تخير الإجابة الصحيحة من بين الإجابات الآتية:
أ‌- يشارك الشباب الكويتي في مساعدة الضعفاء والمنكوبين لأنهم.
– يحبون التسلية – لأجل المال – لأنه خلق حث عليه ديننا الإسلامي
ب‌- تأسست جمعية الهلال الأحمر الكويتية عام:
– 10 يناير 1966 – 10 يناير 1967 – 10 يناير 1968
5- وظف مرادف ( المنكوبين ) في جملة مفيدة من إنشائك.
——————————————————————————————–
6- جمع( خُلقُ ):—————— – مفرد( الأجيال ):————–
– ضد ( الضعفاء ):————–
7- استخرج من الفقرة السابقة ما يلي:
أ‌- فاعلاً :—————– ب- فعلاً ماضياً:——————
ج- حرف جر:———— – اسمه المجرور:——————-
8- حول الجملة الفعلية الآتية إلى جملة اسمية وغير ما يلزم:
" توارث أبناء الكويت هذا الخلق عبر الأجيال المتعاقبة "
—————————————————————————————-
9- أي التعبيرين الآتيين أفضل في أداء المعنى؟ ولماذا ؟
– حافظ على هذا الخلق آباؤنا. ( ) – دأب على هذا الخلق آباؤنا. ( )
التعليل:—————————————————————————————-

السؤال الثاني جمعية الهلال الأحمر الصف السابع
" قال الوالد: جمعية الهلال الأحمر الكويتية – يا ناصر- جمعية إنسانية تطوعية ، تقدم المساعدة والعون لأشد الحالات ضعفا دون تمييز من حيث الجنسية أو الأصل أو اللون أو الجنس أو المعتقد…
فجهودها لا تقتصر على الدول العربية الإسلامية فقط ، بل تقوم المساعدة إلى أصحاب الحاجة في شتى أنحاء العالم ؛ وسبق أن شاركت في مساعدة المنكوبين في الصين والهند الدول الإفريقية وغيرها.
1- ضع فكرة مناسبة تعبر عن مضمون الفقرة السابقة.
——————————————————————————————–
2- اذكر ثلاثاً من المساعدات التي تقدمها جمعية الهلال الأحمر الكويتية.
—————————————————————————————————————————————————————————————
3- عبر عن مضمون الجملة الآتية بكلمة واحدة مناسبة.
"تقدم جمعية الهلال الكويتية لجميع المحتاجين دون تمييز من حيث الجنسية أو الأصل أو اللون "
——————————————————————————————
4- وظف كلمة ( تطوع ) في جملة توضح معناها.
———————————————————————————————–
5- ضع علامة( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( ) أمام العبارة الخاطئة فيما يلي:
أ‌- تقتصر مساعدات جمعية الهلال الأحمر الكويتية على المنكوبين في الدول الإسلامية فقط.( )
ب‌- تحقق الجمعية الرعايا الاجتماعية والصحية للفئات المحتاجة. ( )
ج- مساعدة الضعفاء والمنكوبين خُلق حث عليه ديننا الإسلامي. ( )
6- حوط بدائرة حول الكلمة التي لا تنتمي إلى أسرة الكلمات الآتية .
( المنكوب – المصاب – المتضرر – المأسور )
( تمييز – تفريق – تخريب – تعديل )
7- املأ الجدول الآتي بما هو مطلوب :
الكلمة مرادفها ضدها
شتى
العون
السكوت
8- ضع خطا تحت الإجابة الصحيحة فيما يلي:
– يدعو المسلم الله طلباً للمغفرة .
( طلباً ) : ( مفعول مطلق – مفعول لأجله – مفعول به )
– أسهمت دولة الكويت في نصرة القضايا العربية إسهاماً .
( إسهاماً ): ( مفعول لأجله – حال – مفعول مطلق )
– الكويت دولة حرة.
( حرة ) : ( – صفة – مبتدأ – خبر )
9- أكمل الجمل الأتية بما هو مطلوب بين قوسين :
أ‌- عاد الطالب إلى البيت————– ( حال )
ب‌- ترتفع الطائرة ————— السحب ( ظرف مكان )
ج- يتوجه الطلاب إلى مدارسهم ———- ( طرف زمان )
10- أي التعبيرين الآتيين أوف في أداء المعنى ؟ ولماذا ؟
– تقدم المساعدة والعون لأشد الحالات ضعفاً. ( )
– تقدم المساعدة والعون للفقراء. ( )
السبب:————————————————————————————-

السؤال الأول الصف السابع
الموضوع : أكرم الناس
" فخرجت مسرعاً من الدار متنكراً ، حتى أتيت الكوفة وأنا لا أعرف من اختفى عنده ، فبقيت متحيراً في أمري ، فنظرت وإذ أنا بباب كبير فدخلته ، فرأيت في الرحبة رجلاً وسيماً ، لطيف الهيئة ، نظيف البزة ، فقال لي : من أنت ؟ وما صاحبتك ؟ قلت : رجل خائف عن دمه جاء يستجير بي ".
س1 : في الفقرة السابقة حوار بين شخصين حدد السائل والمسئول .
– السائل : ———————————————————– – المسئوول : ——————————————————-
س2 : وضح . لماذا خرج الرجل مسرعاً متنكراً ؟
———————————————————————————————————————————————————
س3 : ضع خطاً تحت الإجابة الصحيحة فيما يلي :
" رجل خائف عن دمه يستجدي بك " فكانت الإجابة :
( نهره وطرده- أبلغ عنه الشرطة – أمنه من خوف وأجاره )
س4 : لم كان الرجل صاحب الدار يخرج كل صباح ؟
———————————————————————————————————————————————————
س5 : صف الحالة النفسية التي كان عليها الضيف عندما عرف سبب الخروج ؟
———————————————————————————————————————————————————
س6 : صل بين المجموعة ( أ ) وما يناسبها من ( ب ) فيما يلي :
( أ ) ( ب )
1- فخرج مسرعاً من الدار متنكراً . ( ) الحيرة .
2- أنا لا أعرف من اختفى عنده ( ) الجاه والثراء .
3- باب كبير ورحبة واسعة ورجل نظيف البزة . ( ) الحزر .
( ) الكرم .
س7 : ما وجه الغراية فيما قرأت ؟
———————————————————————————————————————————————————
س8 : أي الرجلين تحب . أن تقتدي بالضيف أو المضيف ؟ ولماذا ؟
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
س9 : " لا يغني الحذر من القدر " على أي حدث ينطبق المثل السابق ؟
———————————————————————————————————————————————————

س10 : وضح معنى ما فوق الخط فيما يلي :
– نظيف البزة . ———————————————— – لطيف الهيئة . ——————————————————-
– رأيت في الرحبة . —————————————- – يستجير بك . ——————————————————–
– رجلاً وسيماً . ——————————————————————————————————————————–
س11 : هات جمع المفردات الآتية في جملة من إنشائك .
– باب : ——————————————————————————————————————————————–
– رحبة : ——————————————————————————————————————————————
– لطيف : —————————————————————————————————————————————–
– وسيم : ——————————————————————————————————————————————
س12 : وضح الفرق في المعنى بين كل من : منكراً – متنكراً .
" خرجت مسرعاً من الدار متنكراً "
– منكراً : —————————————————– – متنكراً : ——————————————————————-
س13 : صف الحالة النفسية التي كان عليها قائل العبارة السابقة .
———————————————————————————————————————————————————
س14 : " جاء يستجير بك " حول ما تحته خط ما بسين سبب حدوث الفعل .
———————————————————————————————————————————————————
س15 : أخرج من الفقرة السابقة ما يلي :
– ما يبين حال صاحبه : ——————————————————————————————————————–
– صفة : —————————————- – علامة إعرابها : ———————————————————————
– مضارعاً مرفوعاً بضمة مقدرة : —————————————————————————————————-
– مضارعاً مرفوعاً بضمة ظاهرة : —————————————————————————————————-
– اسماً موصولاً : —————————————- – دلالته : ———————————————————————
س16 : وضح إعراب ما تحته خط في الفقرة السابقة :
الكوفة : ——————————————————————————————————————————————-

السؤال الثاني الصف السابع
الموضوع : أكرم الناس
" فلما سمع الرجل كلامي ، وعلم صدقي تغير لونه ، واحمرت عيناه ، ثم فكر طويلاً ، والتفت إليَّ ، وقال : أما أنت فسوف تلقى أبي عند حاكم عادل فيأخذ بثأره منك ، وأما أنا فلا أخفر ذمتي ، ولكني أرغب أن تبعد عني ، فإني لست آمن عليك من نفسي . ثم إنه قدم لي ألف دينار ، فأبيت أخذها وانصرفت عنه !.
س1 : من المتحدث في الفقرة السابقة ؟
———————————————————————————————————————————————————
س2 : ومن الذي يسمعه ؟
———————————————————————————————————————————————————
س3 : وضح لماذا تغير لون الرجل واحمرت عيناه ؟
———————————————————————————————————————————————————
س4 : أكمل القصة مبيناً ماذا حدث ؟
———————————————————————————————————————————————————
س5 : وضح أي الرجلين تحب أن تكون ؟ ولماذا ؟
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
س6 : ضع علامة ( √ ) أمام الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
– القيمة التي تستنبط من الفقرة السابقة هي :
( الإحسان عمن أساء إلينا – العدل حتى مع من ظلمنا – العفو عند المقدرة )
س7 : ضع الصفة التي توحي بها العبارات الآتية :
( احمر وجهه – احمرت عيناه – اصفر وجهه – وقف شعر رأسه – زاغت عيناه )
س8 : وضح الفرق في المعنى بين ما يأتي :
– أرغب في قراءة الأدب . – أرغب عن قراءة الأدب .
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
س9 : ( فكر ) صغ من حروف الفعل السابق فعلاً عكس الإيمان .
———————————————————————————————————————————————————
س10 : ( منك ) اجعل الكلمة السابقة بمعنى اختبأ . ————————————————————————–
س11 : " خرجت متنكراً " وضح الحالة النفسية تكشف عنها العبارة السابقة .
———————————————————————————————————————————————————
س12 : أخرج من الفقرة السابقة ما يلي :
– مفعولاً به : ——————— – صفة منصوبة : ——————— – صفة مجرورة : ——————————–
– فعلاً مضارعاً مرفوعاً : ——————— – آخر منصوباً : ——————— – أداة النصب : ———————
اسم إشارة : ————————————————– – فاعلاً مثنى : ———————————————————-

الصف السابع
الموضوع : من الحديث الشريف
عن أبي أمامة الباهلي  قال : قال رسول الله –  – :" أنا زعيم بيت في ربض الجنة لمن ترك المراء وإن كان محقاً ، وببيت في وسط الجنة لمن ترك الكذب وإن كان مازحاً ، وببيت في أعلى الجنة لمن حسن خلقه ".
س1 : اذكر المعنى الرئيسي للحديث الشريف .
———————————————————————————————————————————————————
س2 : سجل معنى جزئي للحديث الشريف .
———————————————————————————————————————————————————
س3 : اذكر أهم القيم المستفادة من الحديث الشريف .
———————————————————————————————————————————————————
س4 : هات مرادف كلمة ( ربض ) : ——————————— – ( المراء ) : —————————————–
– جمع ( زعيم ) : —————————————————————————————————————————–
س5 : وضح منى كلمة ( خلق ) في كل مما يلي :
– أعطى الله الإنسان خلقاً جميلاً . معنى ( خلقاً ) : —————————————————————————–
– إن من أكمل المؤمنين إيماناً أحسنهم معنى ( خلقاً ) : ———————————————————————-
س6 : ٍ" أنا زعيم بيت في الجنة " تدل العبارة السابقة على :
( الحرص على الطاعة – الاطمئنان إلى سلامة المصير – الحذر من الآخرة – التوكل على الوعد )
س7 : حدد الاسم الذي وقع عليه الفعل ( المفعول به ) مبيناً علامة إعرابه فيما يلي :
– يضع المسلم المعروف . المفعول به : —————————– – علامة إعرابه : ————————————
– تربي الأم الأبناء على الفضيلة . المفعول به : —————————– – علامة إعرابه : ———————— – سجل الشاب الكويتي خطوتين حضاريتين المفعول به : —————— – علامة إعرابه : ———————
– يحب الله التوابين . المفعول به : —————————– – علامة إعرابه : ——————————————-
– سجلت الطالبة درجات متميزة . المفعول به : —————————– – علامة إعرابه : ———————

السؤال الثاني الصف السابع
الموضوع : من الحديث الشريف
عن أبي أمامة الباهلي  قال : قال رسول الله –  – :" أنا زعيم بيت في ربض الجنة لمن ترك المراء وإن كان محقاً ، وببيت في وسط الجنة لمن ترك الكذب وإن كان مازحاً ، وببيت في أعلى الجنة لمن حسن خلقه ".
س1 : ضع عنواناً مناسباً للحديث الشريف .
———————————————————————————————————————————————————
س2 : ما أثر انتشار ظاهرة المراء في المجتمع ؟
———————————————————————————————————————————————————
س3 : ضع علامة ( √) أمام العبارة الصحيحة ، علامة ( × ) أمام العبارة غير الصحيحة :
– الحوار بين طرفين صورة من صور المراء المنهي عنه . ( )
– لقب الرسول  بالصادق الأمين . ( )
– المسلم الحسن الخلق يتبوأ أعلى الدرجات . ( )
س4 : صل بين المجموعة ( أ ) وما يناسبها من ( ب ) فيما يلي :
( أ ) ( ب )
1- الذي يتحدث بالكذب نسيمه . ( ) منافق .
2- من يمارس المراء نسميه . ( ) كاذب .
3- من يتصف الخلق الحسن فهو . ( ) مرائي .
س5 : وظف ضد ( حَسُن ) في جملة من إنشائك .
———————————————————————————————————————————————————
س6 : " لمن ترك المراء وإن كان مازحاً " " لمن ترك المراء وإن كان محقاً "
وضح المعنى الذي أضافته كل كملة فوق الخط في العبارتين السابقتين )
———————————————————————————————————————————————————
س7 : اختر الإجابة الصحيحة مما بين قوسين فيما يلي :
" وببيت في وسط الجنة لمن ترك الكذب وإن كان مازحاً "
كلمة ( وسط ) تعرب { مضافاً إليه – اسماً مجروراً – ظرف مكان }
س8 : نم الجمل الآتية بما هو مطلوب أمامها :
– يدعو المسلم الله ———————————- للمغفرة . ( مفعول لأجله )
– الخليج ——————————— غني بالأسماء . ( صفة مناسبة )
– يحث الإسلام على الصدق ————————————– . ( اسم معطوف )
– عاد الناجح إلى البيت ——————————————- . ( حال مناسبة )

بارك الله فيج

جزاكِ الله خيرا