|
|
السلام عليكم و رحمة الله وبركاته
شلونكم ابلات؟ ان شاءالله بخير 
الله يسلمكم انا عندي برزنتيشن يوم الثلاثا الجاي
لازم اقدم درس .. واخترت مع القروب اللي معاي درس الـ birthday حق ثالثة ابتدائي
وقسمنا الشرح ثلاث اجزاء : الاولى تقدم الكلمات … والثانية تمهد وتقرا الدرس مع الطالبات .. والثالثة
عليها الـ wrap up مع شوية تمارين
وانا اخترت اللي بالنص .. اني اقرا الدرس معاهم و اسوي تمهيد قبل تقديم الدرس
و اعطيهم نشاط عقب القراءة او شي يثبت المعلومة بمخهم
ياليت تساعدوني لاني مادري شقول وشسوي
و إذا مافيها كلافة ابي الـ lesson plan عشان ارتب افكاري
ومشـكـورين مقدمــًا 
هلا حبوبه
والله انا ناسيه الدرس مال Birthday
بس شوفي اذا انتي لج القسم اللي في الوسط
اغلب الدروس نفس الشي
عاد هذا القسم اللي يغث 
بس الحمدلله ان مع زميلاتج مو مع الصبيان ..
يعلون قلبي لما يكون عندي listen and repeat
شوفي حبوبه
اول شي تسوين شي اسمه setting the scene
يعني تمهدين لهم الدرس مثلا :
Today we will see a birthday in ——– house
بعدين
تكتبين Pre -listening question on the board
أو في بطاقه كبيره
تقولين لهم يسمعون tape .. ويحاولون يجاوبون على السؤال
عقبهاا تقولين لهم يفتحون الكتاب على الصفحه الفلانيه .. وكتبي الصفحه على board
تسألينهم What can we see in the pictures
عقبها يسمعون الشريط ويردون وراه
عقبها تخلينهم دقيقتين silent reading
عقبها تسألينهم الاسئلة المتعلقه بالدرس
وبعدين يقروون الدرس in paris
وسلامتج
مشكــوورة حبيبتي ماقصرتي
بس شنو هي الـ Pre -listening question ؟؟؟؟
لانه ماكو اسئلة عند الدرس اللي بالكتاب
و سوري اذا تعبتج معاي 🙂
يسلمــووووو
.
.
.
بانتظـار باقي الردود …….
هلا حبوبه
Pre – listening question
انج تحطينلهم سؤال عن الدرس عادة يكون سؤال واضح وسهل وايد ..
عساس يسمعون الـ tape ويجاوبن على السؤال بدون لا يفتحون الكتاب ..
والله يوفقج حبوبه
واي شي انا حاضره ..
كفيـتي و وفيتي … ماقصرتي ياقلبي
تسلمــيــــن و جزاج الله كل خـيـررررر تعبتج معاي
(^_^) thanx
.
.
.