تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » عاجل تقرير منهج اللغة الانجليزية للصف الأول الابتداتي

عاجل تقرير منهج اللغة الانجليزية للصف الأول الابتداتي

السلام عليكم …….حبيباتي بغيت تقرير عن ايجابيات و سلبيات منهج الانجليزي لاولى ابتدائي واكون ممتنة جدا جدا

هلا حياتي فراوله ..

شوفي هذا تقريري سلمته الاسبوع اللي طاف ..
عدلي فيه مثل ما تبين ..
أو اخذي كله حلال عليج يا قلبي .
.

تقرير المنهج المعدل
الصف الأول

الايجابيات :

1- تدريس الكلمة مع الحرف الجديد ( صوت الحرف + اسم الحرف ) ساعد الطالب على اتقان الحروف بطريقة صحيحة ومناسبة لمستوي الطالب .
2- ارتباط Reading plan في كتاب المدرسة . ساعد الطالب على إتقان الحرف وممارسته في طريقة جيدة مقارنة بالطريقة السابقة . كان الطالب يجد صعوبة في تذكر الحرف . ومراجعته في المنزل .
3- الكلمات الجديدة أصبحت مألوفة أكثر لدى الطالب . توضيح الكلمات الجديدة وارتباطها بالصور في كتاب الطالب . ساعد الطالب على معرفة الكلمة تلقائيا . الكلمات الجديدة أصبحت مألوفة أكثر لدى الطالب .
4- أصبح هناك توضيح أكثر لولي الأمر بوجود القواعد والكلمات الجديدة في كتاب الطالب . أصبح الطالب يمارس القاعدة أو يراجع الكلمات الجديدة بسهوله ويسر .

5- وجود ( speech bubbles ) في دروس ( (listen and point ساعد الطالب على التعود على أشكال الكلمات التي يتم دراستها وبالتالي أصبحت أكثر ألفة مع الكلمات الجديدة .
6- كتاب التمارين : التدرج بالكتابة من خطوط مستقيمة ومتدرجة . ثم حروف وأرقام ساعد الطالب على سهوله مهارة الكتابة والتعود عليها بطريقة غير مباشرة . فالطالب أصبح أكثر ممارسة من دون الشعور بصعوبة تلك المهارة .
7- الارتباط الكبير بين الحروف الجديدة في كتاب الطالب ووضع تمارين مصاحبة لها في كتاب التمارين . أعطى الطالب فرصة كبيرة في اتقان المهارات الاساسية للحرف ( الاستماع + القراءة + المحادثة + الكتابة)
8- تنوع التمارين المخصصة لكل حرف ( Listen & Match ) . ( Copy & Trace ) . ( Find the odd one out ) ( Listen & Colour ) ( Listen & Tick ) وغيرها من التمارين .ساعد الطالب على ممارسة الحروف بطريقة متنوعة وأكثر تثبيتا في ذهن الطالب .
9- الاغنية الجديدة ( A is for apple ) ساعدت الطلبة على مراجعة الأحرف بطريقة جميله وسهلة . مما ساعد الطالب على ممارسة اسم الحرف مع الصوت مع الكلمة الدالة عليه .
10- وجود صندوق لكتابة التاريخ في كتاب التمارين ساعد الطالب على التعود على كتابة التاريخ تلقائيا . حتى بدون ذكر المعلم لضرورة كتابة التاريخ .

السلبيات :

1- بعض الدروس التي كان يتم تغطيتها في حصة واحدة في المنهج القديم . أصبحت تحتاج الى حصتين أو ثلاث حصص مع المنهج الجديد وذلك لـ كثافة التمارين الموجودة في كتاب التمارين وارتباطها مع كتاب الطالب .
2 – في بعض الدروس في كتاب الطالب . تكون الكلمات الجديدة كثيرة وبوجود (speech bubbles ) وصندوق القواعد الجديدة قد يؤدي في بعض الاحيان الى تشتيت ذهن الطالب . وذلك لكثرة وجود الكلمات المكتوبة في الصفحة الواحدة .

خليجية

حبيبتي حلوى ورهش ادري بتقولين وينها …..ابيه توني اشوف الرد…….ماقصرتي يالغالية

وااااااااااااي بعد قلبي كنت حايسه ةانا تعيين يديد

الحين خذيت فكرة

ميرسوووووو

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.